音乐借班上课，你准备好了吗？——浅音乐借班上课有效达成之课前活动.docxVIP

音乐借班上课，你准备好了吗？一一浅音乐 借班上课有效达成之课前活动 浙江省宁波市奉化区锦屏中学 金丽红 内容摘要：课前活动是借班上课有效达成的必经阶段，是课堂教学 的有机组成局部，它能使学生提前进入课堂的学习情境中，为一堂课 的成功奠定坚实的基础。与生真诚交谈，展示才艺拉近距离，节奏练 习提前温故等课前活动都是借班上课的一些方法，使在课堂上能与素 不相识的学生“水乳交融’，到达预期的目标。 关键词：课前活动、教师、学生 现如今，教坛新秀比赛、优质课比赛、市公开课等活动大多都采用 借班上课的形式，一般都会到陌生的班级上课，教师对所授班级的信 息不清楚，所以常常会听到一些听课教师的反响说与学生之间不融洽、 不配合、达不到预期的教学目标等现象。这就是师生之间的沟通出现 了问题。师生之间的沟通了解是成功教学的基本前提之一。开课之前 一般都会有段时间可以和学生接触，我从屡次借班上课和听别的教师 借班上课的体验中认为，不管时间多少，一定要合理、巧妙地利用好 课前的时间，与学生交流，以到达事半功倍的效果。 与生交谈，真诚相待 古人云：贵在真，重在情。许多优秀的教师都会在课前几分钟采 取与学生的真诚交流，使学生觉得这个老师非常的亲切，拉近了与学 生之间的距离。例如，我执教的《卡门》这节课，当时参加的优质课 比赛，在课前，我提早到了上课的尚田中学，在课间的十分钟与学生 进行了交流。 师：同学们好！我