高中英语：英语组 笃学单 选修6第4单元 grammar.docxVIP

英语选修6课堂笃学单班级： 姓名Unit 4 Global warming Learning aims: To help the students learn the grammar part of this unit: The use of “it”. 重点语法：it的用法(2)： 一、强调句；二、习惯用法一、it引导的强调句 .强调句的结构：It is/was+被强调局部+that+剩余局部。 强调句型可以强调句子的主语、宾语、状语等。如果被强调的局部指人，可用who代替that。 (1)强调主语是她不同意你的建议。 (2)强调宾语我昨天遇见的是这位学者。 (3)强调状语我是在周一晚上听到隔壁有个男子发出声尖叫的。(强调时间状语) 他10年前是住在北京的。(强调地点状语) 她是因为怕黑才晚上从不一个人出门。(强调原因状语从句) 我父亲昨天晚上直到11点才回来。(强调not until引起的时间状语) X注意： ①强调时间、地点、原因或方式状语时，一律用that,不能用when, where, why或how。 ②强调原因状语从句时，只能是because引导的从句，不能是since或as等引导的从句。 ③对not…until.结进行强调时,要用It is/ was not until ..that…这一固定句型。 .强调句型的疑问句式 一般疑问句: 特殊疑问句: ①Is it t