人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元测试题.pdfVIP

人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元测试题 关键字： 四年级,数学,试题 上“×”或“÷”和适当的整数． 16. 在横线上填上适当的数或文字. 把0.43 扩大____________________倍是430. 17. 在横线上填上适当的数或文字． 把0.1__________________________倍是0.01. 18. 在横线上填上适当的数或文字． 把1.72____________________________100倍是172. 19. 0.924 是由( )个十分之一, ( )个百分之一, ( )个千分之一组成 的, 它共 有( )个0.0001． 20. 求下面小数的近似值． 5.074(保留一位小数)≈________ 21. 207 厘米=( )米 22. 6.8 里有( )个0.1, 有( )个0.01． 23. 0.05 去掉小数点是( ), 比原来扩大( )倍． 24. 21.363(精确到百分位)≈________ 25. 2.0476(保留三位小数)≈________ 26. 在□里填上适当的数，在( )里填上“×”或“÷”和适当的整数． 27. 在□里填上适当的数． 28.百位的2 是百分位上2 的( )倍． 29. 甲乙两数的差是3.6,乙数的小数点向右移动一位就和甲数相等,甲数是( ) 30. 6 元3 角5 分=( )元=( )角=( )分 31. 把下面各数改写成三位小数． 3.8 ＝( ) 6 ＝( ) 4.0900＝( ) 32. 0.7 的计数单位是( ), 有( )个这样的单位, 写成以百分之一为单位的数是( ) ． 33. 把下面各数改写成三位小数． 0.99＝( ) 5.8400 ＝( ) 2.05 ＝( ) 34. 大于6, 小于7 的小数有( )个, 写出其中的两个是( ), ( ) ． 35. 把下列各数从大到小排列． 6.6 0.66 6.06 6.606 6.066 ________________________________ 36. 比较大小． 60.60□60.6 0.43 元□0.34元 37. 比较大小． 9.33 千克□9.356千克 75.75□75.07 38. 比较大小．1.4 米□1.399米 0.99□1.01 一、填空 1．10 个0.1 是( )，100 个0.01 是( )． 2 ．0.23 的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位． 3 ．一个数由8 个一，4 个十分之一，6 个千分之一组成，这个数是( )． 4 ．0.089 扩大( )倍是8.9；0.73 缩小10 倍是( )． 5 ．9.385 保留一位小数约是( )． 6．把268000 改写成用“万”作单位的数是( )． 7．把3692000000 改写成用“亿”作单位的数是( )亿，保留一位小数的近似数是( )亿． 8 ．不改变数的大小，把105.300 改写成两位小数是( )． 二、判断1．小数部分的最高位是十分位． ( ) 2 ．把一个数扩大10 倍后是0.9，原来这个数是9 ．( ) 3 ．8.5 和8.50 的大小相等，计数单位也相同． ( ) 4 ．根据小数的性质，80.600 可以写作8.6． ( ) 5 ．小数点移动三位，原来的数就扩大1000 倍． ( ) 6．整数比小数大．