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15-16高二质量提升方案.doc

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15-16高二质量提升方案 15-16学年(上)高二年级质量提升方案 高二年级是高中阶段的关键时期,有承前启后的作用,它是一个跳板,中等生会脱颖而出,优等生会出类拔萃。也是一个断层期,分化严重,部分中等生会退化,学困生会完全放弃,给管理带来不便,增加不稳定因素,影响整体平均成绩。 结合年级特点和生源实际,年级组确定以有效上课、有效训练、有效管理为中心,以狠抓教学常规管理,促教风,正学风为手段,以训练达标检测为重点,以制度管理和各项考勤为保障,以终端考评和过程监督调控措施跟进相结合,积极营造浓厚氛围,开展竞赛咨询、中等生包抓转化和优等生补弱等教学活动,全力以赴提高教学成绩。 一、工作目标 1、

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