《17古诗三首 望洞庭》说课稿.docxVIP

《望洞庭》说课稿 一、说 《望洞庭》是统编三年级语文上册第六组第一篇课文《古诗三首》中的第三首。古代教育 家孔子说：“不诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈， 节奏鲜明，意境优美，引导生些古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养生对语言文字的 兴趣和敏感力。是我们对生进行语言文字训练和审美教育的好材料。刘禹锡的《望洞庭》选择 了月夜遥望的角度，把千里洞庭尽收眼底，抓住最具有代表性的湖光和山色，通过丰富的想象 和形象的比喻，独出心裁的把洞庭美景再现于纸上，表现出惊人的艺术功力，给人以莫大的艺 术享受。 二、说教目标 .能正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文。 .理解词义句意，并能写出《望洞庭》一诗描绘的景色，培养生丰富的想象力和语言表达 能力。 .感悟诗歌的意境，使生从中受到美的熏陶。 三、说教重难点 .背诵古诗。理解词语“两相和”、“白银盘”和“青螺”，感悟诗境，体会诗人对■洞庭 湖的喜爱与赞美之情。（重点） .想象这首诗描绘的优美景象，感受诗人笔下的月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦。（难 点） 四、说教法法 【说教法】 .诵读体会法：在完成扫清文字障碍后，让生反复诵读诗句，体会洞庭湖的柔和、秀美以 及诗人对洞庭湖的喜爱与赞美之情 .抓字眼体会法：抓“两相和”、“白银盘”和“青螺”，感悟诗境，体会诗人对洞庭湖 的喜爱与赞美之情。 .想象法：通过诵读，想