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- 2022-10-03 发布于安徽
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部编四下13.《猫》试讲稿
课题:13猫(四年级.下)
教学重点:了解作者是怎样写猫的性格特点,表达对动物的感情的。
教学过程:
一导入新课
老师带来一则谜语,请大家一起猜。八字须儿往上翘,说起话来喵喵叫。调皮淘气爱吃鱼,老鼠见了逃不掉。老师还没说完就听到同学们回答:是猫。看来同学们都很喜欢猫,就连我国著名语言大师老舍也非常喜欢猫,今天我们就来走进老舍先生笔下的猫!看老师板书课题。(板书:13猫)师:齐读课题师:声音洪亮,干脆利落二预习交流
1.师:课前同学们已经根据自主学习单预习过课文,大屏幕中的生字词谁来挑战一下?请你,读得很正确,大家一起读。你认为有哪些词语的读音需要提醒大家,请你。屏息
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