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- 2022-10-09 发布于江苏
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教学目标
1.知识与技能
理解按钮元件的各种状态
掌握创建按钮的基本方法并制作有个人特色的按钮2.过程与方法
通过亲自体验,理解按钮的工作原理。
在按钮的动作设置的过程中,归纳出利用按钮控制 flash 动画的方法。3.情感态度与价值观
通过主动学习使用按钮,体验flash 动画的交互性,培养学生的创造力。
在开拓思路,提高技术的同时渗透美学的理念与成功的快感,促进学生审美能力的提高,
鼓励作品的原创性与新颖性。
教学重点:制作“按钮”元件的方法,并丰富其表现效果教学难点:“按钮”元件的四个状态帧的理解,
教法、学法:
演示法、类比法、启发式教学法和任务驱动式教学法观看演示学习法、合作探究法、
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