2023届福建省厦门松柏高三压轴卷生物试卷含解析.docVIP

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  • 2022-10-04 发布于广东
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2023届福建省厦门松柏高三压轴卷生物试卷含解析.doc

2023学年高考生物模拟试卷 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列关于胚胎工程相关的叙述中,正确的是( ) A.内细胞团逐渐分化形成内胚层和中胚层,然后在两胚层之外形成外胚层 B.胚胎体外培养与动物细胞培养的培养液成分相同 C.在胚胎移植之前需对供体和受体进行免疫检査,以免受体子宫与外来胚胎发生排斥反应 D.运用胚胎移植技术培育试管动物属于有性生殖 2.如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列分析的相关叙述,错误的是( ) A.神经调节与激素调节都存在分级调节现象 B.生长激素和甲状腺激素均可促进生长发育 C.激素X的受体基因可在下丘脑细胞中表达 D.促甲状腺激素释放激素与甲状腺激素可相互拮抗 3.如图表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况,有关叙述错误的是(  ) A.需要O2参与的是过程③④⑤ B.导致过程④⑤差异的原因是糖源是否充足 C.过程②④所需要的最适温度相同 D.过程①②在酵母菌细胞中的场所相同 4.胃泌素释放肽(GRP)是一种神经递质,将其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体(GRPR),再给这些小鼠注射不同浓度的GRP,小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是( ) A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为,说明痒觉感受器在脊髓 B.GRP与GRPR结合后,使化学信号转变为突触后膜上的电信号 C.GRP完成信息传递后,可能会被酶解或被回收 D.若抑制GRPR基因的表达,可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状 5.取某动物(XY型,2n=8)的一个精原细胞,在含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中完成一个有丝分裂周期后形成两个相同的精原细胞,将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和质DNA)。下列相关叙述错误的是( ) A.一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条 B.一个次级精母细胞可能有2条含3H的X染色体 C.一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体 D.该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个 6.生物体的生命活动受到多种因素的影响。在其它因素保持稳定且适宜时,如图所示曲线最有可能用来表示( ) A.动物的呼吸速率随O2含量的变化 B.植物的净光合速率随光照强度的变化 C.酶促反应速率随底物浓度的变化 D.CO2跨膜运输速率随两侧CO2浓度差的变化 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)我国科学家袁隆平院士带领的研究团队在迪拜成功试种沙漠海水稻,该海水稻具有较强的耐盐碱能力。某研究小组用海水稻为材料进行了一系列实验,并根据实验测得的数据绘制曲线如图1、图2所示。回答下列问题: (1)图1中,A、B、C三组海水稻经NaC1溶液处理后,短时间内叶绿体基质中C3含量最多的是______________组;图2中,限制丙组海水稻光合速率的主要环境因素是________________。 (2)研究者用含18O的葡萄糖追踪海水稻根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是________________________________。 (3)用NaCl溶液处理后,推测海水稻光合速率下降的原因可能是________________。 (4)若想进一步研究不同浓度NaCl溶液对海水稻叶片光合色素的种类和含量的影响,可从各组选取等量叶片,提取并用纸层析法分离色素,观察比较各组色素带的________________。 8.(10分)转基因生物培育成功的关键是保证目的基因在受体中的正常表达或抑制特定基因的表达。在这个过程中,根据获得的目的基因不同、采取的措施不同等,培育时选择的方法也不相同。回答下列相关问题: (1)利用乳腺生物反应器获得胰岛素的过程中,为保证通过反转录法获得的胰岛素基因能正常表达,在构建基因表达载体时需将获得的含目的基因的片段连接在__________之间,然后通过_________的方法将基因表达载体导入__________________中。 (2)为降低耐除草剂转基因水稻通过花粉传播而引起的环境生物安全问题,一是利用转入的耐除草剂基因的位置进行控制,如__________________;二是将耐除草剂基因拆分为两部分,只有两部分片段同时存在才具有耐除草剂的特性,请提出可行的措施:____________________________________。 (3)

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