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初中生工作计划格式5篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的阅历，请一起努力，写一份计划吧。信任许多人会觉得计划很难写？以下我在这给大家整理了一些初中生工作计划格式，希望对大家有帮助！   初中生工作计划格式篇1  一、指导思想  紧紧围绕新课标中构建学生生物科学素养的目标，__年七班级生物备课组坚持“以学生的进展为本”的理念，以我校“五步自主学习”教学模式为依托，帮助学生领悟科学的本质，引导学生主动参加，勤于动手、乐观思考。以促进学生的从分进展，旨在提高学生的生物科学素养。  一、指导思想  以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继续我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活阅历更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的进展能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。  二、教学任务  本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》。  三、学生情况分析  本级部共2个班，学生正处于对人体生理和性问题产生奇怪???的青春期阶段，对于本学期生物学学习内容爱好比较深厚，但农村学生生性较害羞，固老师在教学过程中要采纳适当的教学方法，让学生用科学的态度对待青春期的性知识。  四、详细措施：  1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继续传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。  2、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并留意准时收集和整理相关的资料和模式。  3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于沟通。  4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量。乐观参加教研教改。上好课，设计好教案，写好教学反思。  5、激发学生学习爱好。精心设计导语运用生动的语言加强情感教育精心诱导、强化教学。  6、为探究性学习创设情景。例如，提供相关的图文信息资料、数据或呈现生物标本、模型、生活环境或从学生的生活阅历、经历中提出探究性的问题或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入，等等。  7、激励学生自己观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。  初中生工作计划格式篇2  一、学情分析：  我担任初二(95、97、99、101)班的生物教学任务，通过一个学期的教学，我想学生已适应了课改的新教法，学生学习生物的爱好还可以，成果较好。95班是全班级的第一名。97班相对来说差一些，有一部分学生的而成果较差。要想提高成果也不是件容易事，这需要加强学生的纪律性，严格要求学生，尤其是那些差生。这个学期要想方法调动学生的学习乐观性，争取考试的成果有所提高。  二、指导思想：  以全日制义务教育生物课程标准为依据，面对全体学生，着眼于学生全面进展和终身进展的需要。关注每一位学生，培育学生的个性和特长。提高学生生物科学素养，乐观提倡探究性学习。引导学生主动参加，乐于探究，勤于动手，逐渐培育学生收集和处理信息的能力，提出问题，分析和解决问题的能力，以及沟通和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣。从而进一步激发学生学习爱好，逐步养成学生热爱自然。关注生命。关注社会进展的责任。  三、确定进展目标：  1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培育学生的创新精神和实践能力。  2、通过学习使学生更清晰地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地保护生物，促进社会进展。  3、通过学习使学生知道如何健康地生活。  4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育  四、本学期教学任务要求、重点、难点、关键：  教学的重点和难点  1、生物的遗传和变异的把握  2、理解生物进化的大致历程和原因  3、熟悉生物的生殖和发育过程。  教学目的任务  1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培育学生的创新精神和实践能力。  2、通过学习使学生更清晰地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地保护生物，促进社会进展。  3、通过学习使学生知道如何健康地生活。  4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。  完成教学任务的措施  1、精心执行先进的教学方法，对新教材进行培训。  2、精心组织和策划好课堂教案。  3、探究新的教学方法，做到课堂质量高效率。  4、进行课外辅导和写小论文及做小制作，提高学生的爱好。  5、专心批改作业，从中解决学生存在的问题。  6、培育优生，转化