学年第一学期第四周我们生命.pdfVIP

安庆市外国语学校小学部电子备课纸 学科 品德 班级 401 授课教师 小 授 间 9 月 26、 28 日 课题 的生命 课型 新授 安排 两 1、通过探寻自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲 人的爱和期望。 2、了解生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。 教 学 目 标 (三维目标) 教学重点 知道生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。 教学难点 知道生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。 教学方法 合作 辅助教具 课件 教学过程 第二 三、知识巩固练习： ：1、生命是否有限、是否只有一次的活动？ 2、在抗 中，我国的白衣天使是怎样发扬舍己救人的英勇无私精神战斗在第一战线？ 3、（1）、[填一填]急救 是（）； 是（）；火警 是（）。 （2）、[选一选] 如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是(ABD) A、不开门 B、打 给父母 C、有礼貌地请他进门 D、 父母马上就回家 如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即(AD) A、开窗通风 B、开灯检查 C、点燃煤气灶 D、关闭煤气开关 你知道打火警 时应该说些什么吗？ (1)火灾的地点。 (2)着火的对象、类型和范围。 (3)自己的 、单位和 等。 四、课后延伸 在这节课的最后，请 用一句话概括你对生命的感悟，把它写在心形卡上，你可以把它留 给自己作为你的生命箴言，也可以把它赠给同学和朋友与他们 。( 歌曲《在我生命中的每一 天》作为背景音乐。) 五、知识拓展 制作一份 “肯定生命，尊重生命”的 表，分别 你的长辈和师友，体会不同的人对生命 的体验及感悟。 板书设计 2、 的生命 生命仅仅属于自己吗？ 的生命只有一次 献出爱心 延续生命 教 后 反 思