新馆10月level24岁-5半level2第二周.pdfVIP

开业 10 月Level 2 儿童运动健康管理方案 （第二周） 项目 教学内容 组织形式及图示 动作要领及图示 教学情境用语 组次/时间 发展目标 开课前老师要 1、集合整队：老师喊“立正”， 2 、师生问好：老师问“小朋友们好 90 °鞠躬” 3、老师说话的方式，语 4、 不舒服 目标：培养孩子礼貌 准 问，1、去洗手 小朋友喊 “1、2 ”。（主教站在 孩子们回答 “老师好” 速要慢，咬字要清晰，要 要及时告诉老 意识和规则意识。（消 间或喝水的小 所以孩子的正前方，助教站在斜 注意： 新来的孩子，老师需要简单的介 有耐心，时刻观察孩子的 师，没有老师 除孩子与老师的陌生 朋友，2 让孩子 后方） 绍孩子和主助课老师。 动态，简单介绍一下 的允许，不可 感） 把自己的水杯 △ （练习时注意呼吸，不要让小朋友们憋气） 课程及内容。（根据小朋 以离开教室或 备 * * * * * * * * 拿进场地。 友的能力在原有的内容 乱跑。/1-2 分 ＊ 上，可加减难度） 钟 热身 ：5 个 组织：打渔、找颜色、小 要领：5 个 自选一个，不要超出 （老鹰抓 注意：跑动时， 前后 1、目标：练习孩子的 热 自选 开汽车、老鹰抓小鸡、移动篮 小鸡时，在小朋友的队尾跟一位老师，控制 摆动。呼吸方式“鼻子慢 8 分钟 心肺和灵敏。 球框。 一下最后一位小朋友，以防被甩出去）。 慢的吸气，嘴巴慢慢的吐 （包括喝水 1 身 气 ” （调整呼吸时间为 次） 3-5 秒） 1、心肺： 1、器材：标志桶4 个，跨栏2 1、要领：各组小朋友们做在爬行垫上，仰面 教学教法：老师讲解示 1、目标：发展孩子的 静力仰卧支撑 个，爬行垫 2 块。组织：分两 双手撑在身后，双膝弯曲 90°，双脚全脚掌 范，强调动作要领，纠正 肺活量及腰背部力 追逐过 组，4 个标志桶分别放在场地 踩地，身体平行于地面，老师 计时 5s 后， 改错 量。 素 2、下肢 的4 个角，2 个跨栏分别放在 小朋友们快速的跑跨过跨栏绕圈跑到起点。 可分组，可以给他们每 2、目标：发展孩子的 小青蛙找朋友 最长距离的位置，对角各放 1 2、要领：小朋友双手撑在直线上，双脚在右 一个组取一个队名，根据 下肢力量下肢爆发 3、平衡： 块爬行垫 侧功能圈内，双手沿直线向前，双脚并拢起点 教学内容,可带入情景内 20 分钟/3 组 力。 协作平衡垫传 2、器材：场地直线，功能圈 到左侧的功能圈内，依次向前。 容 (包括喝水1-2 3、目标：发展孩子的 球 （左右） 8 个。组织：小朋友们一路纵 3、要领：小朋友们双脚各踩一个平衡垫或榴 次) 平衡能力和身体稳定 队站立。在直线的左右两侧间 莲球，双膝微微弯曲保持平衡，第一个小朋友 （可集体把手搭在一 能力。 隔一点距离，不要离的太远， 向右侧微微转动，把球交个第