- 2
- 0
- 约6.69千字
- 约 11页
- 2022-10-06 发布于山东
- 举报
第九讲 摸彩球
在这一节课中我们的主要教学目标是教师通过引导学生玩摸彩球的游戏,使学生初
步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的,会结合已有的经验对一些事情发
生的可能性进行判断并能简单地说出原因.知道事件发生的可能性的大小是不同的,能
对一些简单事件发生的可能性大小进行比较.掌握这些知识对于一年级的孩子本身不是
一件容易的事,所以在整节课的教学中,我们可以通过摸彩球、套圈等游戏,让学生在
活动中亲身的去体验去感受,更深刻的理解每件事情发生的可能性程度大小.
教学准备: 教具:袋子(盒子)彩球
古代宋朝的时候,有一位能征善战的大将名叫狄青.有一
年,地方发生叛乱,朝廷准备派狄青率军征战,但由
于敌人出没不定,山高地陡,士兵的情绪低落.为了鼓舞士气,狄青想出了一个好办法,
这天,在誓师大会上他说:“如果我把一百枚铜钱抛在地面上,个个正面朝上的话,那
我军必战胜叛军,凯旋归来.”只见他双手一扬,铜钱落地后果然个个正面朝上,战士
们备受鼓舞,狄青率兵上了战场.
原创力文档

文档评论(0)