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- 2022-10-06 发布于山东
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第一单元 走进科学
第 1课 让我们从观察开始
一、教学目标
1.科学知识
了解各个感官的作用 ,认识西瓜的特征。
2.科学探究
初步运用多种感官,对西瓜进行多角度的观察,能依据观察目的,选
择合适的感官观察,并能描述观察过程和观察结果。
3.科学态度、 STSE
意识到观察在科学探究中的重大意义,学习科学家坚持不懈的研究精
神。初步树立保护自己和他人感官的意识。
二、教学准备
分组材料:西瓜 (完整的和纵切一半的),湿纸巾,塑料小叉子或牙签,
小餐碟。
教师准备:水果刀,砧板。
三、教学时间
1课时
四、教学过程
(一)教学导入
教师出示西瓜,提出学习任务:学习科学,让我们从观察开始。 首先,
我们以西瓜为例学习怎样观察。
(二)新课学习
1.整体观察西瓜
(1)分发材料:各组 1份完整的西瓜
(2)以小组为单位,引导学生用眼看、鼻闻、手摸、手拍并且耳听等
方法观察。
(3)交流观察后的发现。例如西瓜的形状、颜色、花纹
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