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生命的托举观后感供修改 《生命的托举》观后感 《生命的托举》观后感 仔细看完一部作品以后，想必你有不少可以共享的东西，是时候抽出时间写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是我为大家整理的《生命的托举》观后感，欢迎大家共享。 《生命的托举》观后感1 前言：世界上有一种最漂亮的人，他叫老师；世界上有一种最英勇的人，他叫老师；世界上有一种最无私的人，他还叫老师，老师用他们的爱化作翅膀，托起了生的希望，用爱照亮了整个世界。 汶川地震已经过去两年多的时间了，但今日当我们再一次看到那些画面，泪水仍旧忍不住流了出来，那一个个的镜头仿佛就是刚刚发生一样，是那样历历在目。 影片中有一个镜头令我感动：一位老师用自己的身体支撑着重物，不让孩子们受伤，可把她救出来时，她已经死了她有一个仅仅两岁的儿子，给儿子唯一的留言是：珍宝，假如你还活着，你肯定要记住，妈妈恒久爱你，观后感《学生作文《生命的托举》观后感》。仅仅是这样一句简洁的话，但这句话中包含着多少亲情，多少慈母的爱啊！为了不让学生们受伤，他抛弃了自己的儿子，救回了更多的生命，这种精神不正是值得我们学习的么一个仅仅两岁的小生命失去了母爱，是多么苦痛的事情！但我信任，爱的接力棒会传递下去，这个孩子会有更多的人来关注。 还有个场面让我感动：常校长的儿子，平常上课不用心听讲，但在生命的最终一刻，他说出了这样一些话：爸爸，妈妈，快来救我，我出去后肯定好好学习，不惹你们生气了。可是作为校长，忙着去救别人家的孩子，耽搁了救自己孩子的时间，他就这样恒久失去了自己的儿子。这原来是个将要裂开的家庭，儿子临死前在水泥板上刻下了五个字：爸妈不分开，小小的孩子这么懂事，他的父母看到后还有什么理由再闹呢这是一种怎样的爱啊！ 我们这些没有经受过磨难的孩子，应当珍惜自己的珍贵生命，珍惜今日的华蜜生活，珍惜生命中每分每秒的时间，不是么 《生命的托举》观后感2 今日，我有幸观看了反映汶川地震的影片一一《生命的托举》，其情节感人至深，让我终生难忘。 在学校的礼堂里，我心里特别地难过。在一个半钟头的时间里，我始终在泪水中度过。我为地震发生后带来的不幸而难过地流泪，我时刻为尚老师、周老师、袁老师他们为了救出孩子们，能够无悔地献出珍贵的生命而高歌。 走出学校的礼堂，我心里暖融融的。一方面，为学校的倒塌而惋惜，为这么多人失去生命而痛心；另一方面，我又为袁老师、熊镇长、常校长的高尚行为感到劝慰。他们展示了人类共同追求、共同须要的东西一一爱。不是吗袁老师为了救出自己的学生，宁愿牺牲自己，失去了年轻的生命；熊镇长由于爱他的人民群众，能够在生死考验面前临阵不慌，镇静自若地指挥救援工作，常校长为了救援其他的孩子，放弃了自己的孩子……他们是美的使者，是一首壮美的赞歌。 现在，我深深地感受到，在我们的成长过程中，老师，是生命的守护神一一在危急的时候扛下一切重担；老师，是生命的保卫者一一用自己的双手挽救了多数的生命；老师，是生命的持续者一一因为他们挽救的生命会把这种精神无止境传播。 地震中失去生命的老师们，您们是光荣而宏大的。虽然现在远离了我们，但您们恒久活在我们心中。您们的学生世世代代惦念您们，因为您们留下的不仅仅是怀念，更多的是闪光的精神财宝！ 老师，我们向您们致敬了！ 《生命的托举》观后感3 今日是一个特别的日子，学校要让我们去看电影，同学们非常兴奋，大家都揣测着今日的电影内容。这不，我们要动身了，想知道电影内容的话，就跟我来吧! 电影起先了，播放师把这个故事渐渐的播放着，每当老师为了救学生而牺牲时，同学们都禁不住热泪盈框。影片讲解并描述了向阳小学的校长、老师舍身救助学生和相互依存，维护珍贵生命的故事。时间年5月12日下午2：28分，一切都是那么美妙和自然，突然间，大地颤抖了，一场特大地震发生了。在教学楼坍塌的一瞬间，老师们以不同的方式完成了一个共同的目的一一爱护学生。地震后，这个镇的交通中断，通讯中断，音信全无，成了盲点。常校长从废墟里爬出来，当知道一切外援都不行能立刻到来的时候，他只能拖着伤腿组织侥幸跑出来的师生在废墟上救人。在废墟里，尚老师用双手舍命地挖着，最终挖出一个可以逃命的洞口，学生们一个一个地从这里出去了。最终一个学生被卡在洞口了，尚老师用全身的力气蹬出了学生，就在这一瞬间，洞口坍方，尚老师被埋，当救援人员找到尚老师时，尚老师已经去世。音乐女老师袁婧，地震发生时，袁老师和学生被埋在了废墟下，她用歌声鼓舞学生们坚毅起来。后来在援救人员的帮助下，她把学生全部救出废墟，当袁老师用完全力将学生一个个从废墟中托举出来的时候，他们的身影和太阳的光辉融为一体，是那样辉煌绚丽。然而，就在这一刻，余震夺走了袁老师年轻的生命。影片中常校长为了救其他孩子的生命，而牺牲自己的孩子生存机会，真是令人钦佩服。虽然有些老师的名字没被登上过榜，但却恒久牢记在我们