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上剪纸课的作文怎么写作文 笨笨拙拙的，开始剪了。 我在纸张中心剪了一个爱心桃，“这个爱心桃剪得太大。”我兴奋地拿出一张粉色的纸。 老师把我的窗花黏在了窗户上，窗户似的穿着了一件彩色的衣服，真美看著贴有窗子上的美丽窗花，老师令人满意地笑了笑。哇，顺利了！我又仔仔细细地在旁边抠了四只蝴蝶！真是有意思的剪纸课啊，原来剪窗花这么难！真漂亮，我苦笑的非常高兴。 这可是我这次的剪纸课上的作品呢。今天的手工课。 嗯，剩的地方抠一些小花。“太漂亮了！”我激动地叫做出来，老师使我们拎了几张蜡光纸和一把剪刀。 老师先示范，不够好看。”老师说，一只蝴蝶出现在我眼前。 “哇，回来我还要多抠几个可爱的窗花，张贴在家里的玻璃上。原来剪纸貌似难，必须抠不好也容易。 我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃，她拿来一张蜡光纸，“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”，不一会儿。 看著贴有窗子上的美丽窗花，我苦笑的非常高兴。这可是我这次的剪纸课上的作品呢。 今天的手工课，老师让我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。 老师先示范点，她当作一张蜡光纸，“滴刷”剪刀在纸上非常快地“站立”，不一会儿，一只蝴蝶发生在我眼前。“哇！真漂亮，原来剪窗花这么难。” 我兴奋地拿出一张粉色的纸，开始剪了。 我在纸张中心抠了一个爱心桃，“这个爱心桃抠得太小，笨僵硬拙的，比较漂亮。”老师说道。原来剪纸貌似难，必须抠不好也容易。 我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯，老师满意地点点头。哇，成功了！我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶，剩下的地方剪一些小花。 “太漂亮了！”我激动地叫做出来。老师把我的窗花黏在了窗户上，窗户似的穿着了一件彩色的衣服，真美！ 真是有趣的剪纸课啊，回去我还要多剪几个漂亮的窗花，贴在家里的玻璃上，我相信一定很漂亮！ 在一个大屋子里面，存有一个小女孩正站住一块手工编织的花毯上看电视。她身穿蒙古服装，一双求知欲的眸子摆着光。她的前面存有一张小方桌，桌子上摆着一本书，小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢！窗外，两只黑蝴蝶飞了过来，轻轻地撞上了窗台上，看著小姑娘读书。屋子外面，牵牛花张开了小嘴，吸吮着鸿雁。我望着这张剪纸出来了神，它似乎在给我们讲诉一个有意思的小故事…… 在大草原上的一个小村里，住着一群村民，活泼可爱的卓玛就是其中之一。小卓玛聪明可爱，村里人都十分喜欢她。活泼的小卓玛不喜欢老待在村里，她整天在村里村外跑来跑去，喜欢认识各种树木、花草。有一天，病魔悄悄地溜进了村子，它吹了口气，传播了疾病。结果村里都得了一种不治之症，只有跑出去玩的小卓玛幸免了。 为了抢救村里的乡亲，小卓玛每天都翻阅从各地收集去的药草资料，看看完了，又至别处回去筹钱。三个星期过去了，看见村里死的人越来越多，小卓玛心痛极了，决意一定必须尽快找出抢救的办法。 功夫不负有心人，又一个星期过去了，费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮，第一朵牵牛花才刚刚绽放，小卓玛就坐在了书桌前，全神贯注地阅读医书。两只蝴蝶停了下来，落到窗台上，敬佩地望着她。小卓玛看完整本书，知道，只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。 这天下午，小卓玛带干粮和水，与乡亲们挥别。她凭着不可思议的毅力和过人的智慧，消除了艰难险阻，荣登了冰山顶。冰山顶上，一朵洁白的雪莲正盛开着，小卓玛罔顾烦躁，激动地取下了雪莲。 小卓玛顺利返乡，乡亲们抱着病体出来迎接她。小卓玛高兴地捧着雪莲，告诉大家，只要喝了雪莲熬的汤，大家就有救了。说完，疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了。她倒下去时，嘴角还带着甜甜的微笑。 乡亲们伤心极了，每天都回去祭神，命令上天救活卓玛。天上的神被卓玛的勇气和智慧感动，将卓玛变为了一朵永不凋零的牵牛花。现在，人们只要看见那花开的牵牛花，就似的看见了坚强、正直、智慧的小卓玛…… 剪纸作文 每当我看到剪纸艺术家在一张纸上非常快地挥动着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不入赞叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，就是一种工序繁琐，技术难度小的事情。 “今天，我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难？ 可是我的见解却大错特错了，在老师的诀窍传授和示范点剪纸之后，我恍然大悟，原来顺利完成一幅剪纸竟然也就是易如反掌之事。大部分剪纸就是轴对称的，只须要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能够整整齐齐地展现出在我们眼前。 “光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶