《我与地坛》课件.pptxVIP

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  • 2022-10-07 发布于上海
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会计学; 导入: ; “ 心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的名字的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断的去看它,不是不断的去看这些文字,而是借助这些踌躇的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。” ;我与地坛;;史铁生简介; 史铁生截瘫后,又患上了严重的肾病,身体里只留下了一个受损的左肾,每周要做两到三次的肾脏透析,用他的话说,发动机和轮子都坏了。;下列加点的字注音全对的一项是:;;解读文本、整体感知: ;2、所选两部分分别写了什么???请分别用一个词语概括。; 合作探究; ……一座废弃的 古园,……园子荒芜 冷落得如同一片野地, 很少被人记起。 ; 蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂 蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么, 转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了 祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了; 树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋; 露水在草叶上滚动,聚集 ,压弯了草叶轰 然坠地摔开万道金光。满园子都是草木竞 相生长弄出的响动,窸窸窣窣片刻不息。;荒芜但并不衰败;4、在“地坛”的景物描写后作者提出了哪三个严肃的问题?核心问题是什么?;合作探究: 写母亲与“如何面对命运”这一作者追思的核心问题有何关系? ;(2)写母亲与“如何面对命运”这一作者追思的核心问题有何关系?;播放满文军的歌曲《懂你》 ;三、体验感悟,链接生活:;四、布置作业,提升自我:; 感悟生命;生命之翼;第23页/共29页;第24页/共29页;第25页/共29页;第26页/共29页;第27页/共29页; 再见

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