教学活动镶嵌.pptxVIP

会计学;;第2页/共30页;第3页/共30页;第4页/共30页;第5页/共30页;第6页/共30页;（1）用于拼接的图案都是平面图形； （2）拼接处没有空隙，没有重叠的现象； （3）铺成的图案把一个平面完全覆盖.;铺地板的学问;;;;探究1：仅用一种正多边形镶 嵌，哪些正多边形能单独镶嵌成一个平面图案？;做一做 ;（2）用边长相同的正方形能否镶嵌？;;（4）用边长相同的正六边形能否镶嵌？;镶嵌平面图案需要什么条件？ ;你还能找到能镶嵌的其他正多边形吗？;探究2：用边长相等的两种正多边形镶嵌，哪两种正多边形能镶嵌成一个平面图案？;;;;;;因为∠1+∠2+∠3+∠4=360°;;我们可以利用多边形设计一些美丽的图案．;希望同学们: 关注身边的数学 关注数学中的美;Bye-bye!!!