课题3二氧化碳和一氧化碳（第2课时.pptxVIP

会计学;1.复习CO2的性质; 1.某学生用上图装置制取二氧化碳，并试验它的性质，请回答下列问题;（2） 烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛， 实验中观察到的现象是_____的蜡烛先熄灭， 说明二氧化碳具有________________和 __________________________的性质。 ;2.地球大气中CO2的含量不断增加的后果主要是( ) A. 破坏臭氧层 B.产生温室效应 C.产生酸雨 D.毒害农作物 3.检验久未开启的菜窖内CO2浓度是否太大的正确方法是( ) A.带入一个盛满澄清石灰水的试管 B.带入一杯水 C.带入一个接通电源的手电筒 D.带入一个点燃的油灯或木柴 ; 4.由于大气中CO2含量的增大，产生“温室 效应”，使地球变热，海平面升高，为了减少 CO2含量的增加，下列措施可行的是（ ） A.用石灰水吸收空气中的CO2 B.开展植树造林，增加地球表面绿化面积 C.发展太阳能、核能、水能等以代替矿物燃料 D.限制汽车工业发展，减少汽车数量;一氧化碳;一、一氧化碳的物理性质;思考：;1.现有下列四种气体：氧气、氢气、二氧化碳、 一氧化碳。试回答： （1）只能用排水法收集的是________ （2）只能用向上排空气法收集的是_______ （3）既可用向上排空气法又可用排水法收 集的是_______ （4）即可用向下排空气法又可用排水法收 集的是_______;二、一氧化碳的化学性质; 写出CO在空气中燃烧的化学方程式;2.CO有毒性; CO为什么会使人中毒呢？ 中毒的生理过程 如何？;讨论; ; 实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是先停止通入CO气体？为什么？; 你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改进，一方面能避免CO对环境的污染，另一方面能充分利用能源。;动动手;1.复习了CO2的性质;;4.宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务。下列各项中，属于伪科学的是( ) A.用液态氢作燃料发射火箭 B.用干冰进行人工降雨 C.用催化剂把水变成汽油 D.CO气体用来冶炼金属 ;5.机动车排放的尾气中，含有碳氢化合物、CO、CO2和氮的氧化物（如NO）等物质，因而是城市空气污染源之一。 （1）尾气中的_________能与人体中的血红蛋白结合而使人中毒。 （2）治理尾气的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，它的作用是使CO和NO反应，生成两种气体，其中一种可参与植物光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。请写出CO和NO反应的化学方程式 ____________________________;6.CO和CO2相同的是 （ ） A.物理性质相同 B.化学性质相同 C.组成元素相同 D.相对分子质量相同 ;（3）用燃着的木条分别伸入，观察火 焰是否熄灭； （4）分别通入灼热的氧化铜观察是否有红色的铜生成。 ; 性质 物质;第26页/共27页