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会计学;;2NO＋O2==2NO2;煤、石油;第4页/共52页;环境
污染;臭氧空洞;4、氮氧化物的吸收;你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？;NO 和 O2 混合气体溶于水;某试管内盛有NO2气体12体积，把它倒立于盛水的水槽中，剩余____气体，试管内的剩余气体为_____体积；试管内的溶液为____溶液。
如要使试管内充满水，则应通入02___体积。; 在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷。经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。请解释原因。;氨;游离态(N2);色态; 如图4-27,在干燥的圆底烧瓶里充满氨， 用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口。倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有水的烧杯(水里事先加入少量酚酞溶液)，打开橡皮管上的夹子，挤压滴管的胶头，使少量水进入烧瓶。观察并描述现象。;2.喷泉形成原理(减小烧瓶内的压强)
当气体接触外部的水或溶液时，由于气体大量溶解或与溶液中的溶质发生化学反应，从而使容器内气压迅速降低，在外界大气压作用下，外部液体迅速进入容器，通过尖嘴导管喷出，形成喷泉。
3．引发喷泉的实验操作
打开止水夹，挤压胶头滴管的胶头。
4．实验成功的关键
(1)装置的气密性良好。
(2)烧瓶要干燥。
(3)烧瓶要充满气体。;知识迁移;5．常见能形成喷泉的物质组合;一水合氨;氨水中的分子有：H2O、NH3 和 NH3·H2O;2、氨跟酸的反应 ;实验:魔棒生烟;氨气在纯氧气中燃烧：;易溶;2.请设计简单的实验鉴别NH4Cl和NaCl两瓶溶液。
[提示] 分别取两试剂适量于两个试管中，均加入适量氢氧化钠溶液并加热，产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体的是NH4Cl。;4．NH3实验室制法;第27页/共52页;?棉花的作用：;装固体型的干燥剂;(4)尾气处理装置：
多余的氨气要吸收掉(可在导管口放一团用水或稀硫酸浸润的棉花球)以避免污染空气。但在吸收时要防止倒吸。常采用的装置有：
;?实验室中还可以用
哪些方法快速制氨气：;（3）装置（仪器）;物理性质：无色、粘稠的油状液体，难挥发，跟水任意比互溶，溶解放出大量热。;2．浓硫酸的特性
(1)吸水性：浓H2SO4能够吸收气体、液体中的水 分子及固体中的结晶水，故常用作_________。
(2)脱水性：浓H2SO4能把有机物中的________元 素按水的组成比脱去，剩余黑色的炭。
(3)强氧化性
①与金属的反应：除Au、Pt以外的绝大多数金属 都能与浓H2SO4作用，如浓H2SO4与Cu反应。;(2)浓H2SO4的特性; 蓝色胆矾变白;②脱水性 将有机物中H、O原子按2：1的比例脱去——物质本身不含水; 浓硫酸性质的实验探究;实验操作;思考：1、在含1molH2SO4的浓硫酸中加入足量的铜粉，完全反应后可生成SO2 L （标况下）;钝化;如何检验浓硫酸与碳反应生成的各种产物？ ;Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O;钝化;实验室应如何保存浓HNO3?;化工原料;试写出铁与稀硝酸反应的化学方程式;;;元素化学学习方法;第51页/共52页
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