人教三年级数学下册分数初步认识分数的简单应用.pptxVIP

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  • 2022-10-13 发布于上海
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人教三年级数学下册分数初步认识分数的简单应用.pptx

会计学 1 人教三年级数学下册分数初步认识分数的简单应用 一、复习引入 填空 (1)把一张纸平均分成2份,其中的1份是它的 (2)把一个月饼平均分成6份,其中的2份是它的 (3)把一个菜地平均分成8份,其中的6份是它的 2 1 6 2 8 6 把一个物体平均分成几份,分母就是几;表示其中的几份,分子就是几。 第1页/共13页 二、探究新知 1、你能用分数表示涂色部分吗? 4 1 第2页/共13页 二、探究新知 3、现在用剪刀把这张大正方形纸剪成4张小正方形,这样的1份还能用分数表示吗? 4 1 如果涂色部分是其中的2份呢?3份呢?你能用分数表示吗? 分数不仅可以表示一个物体的几分之几,还能表示一个整体(多个相同物体)的几分之几。 第3页/共13页 二、探究新知 把6个苹果看成一个整体,平均分成3份, 1份苹果是总数的 ,2份苹果是总数的 , 3份苹果是总数的 。 3 1 3 2 3 3 6 2 第4页/共13页 二、自主探究,学习新知 第5页/共13页 二、探究新知 4、还是这6个苹果,还可以怎么分?请你动手画一画,想一想可以用哪个分数表示其中的1份或几份。 第6页/共13页 二、探究新知 把一个整体平均分成几份,分母就是几;表示其中的几份,分子就是几。 第7页/共13页 二、探究新知 完成课本P100做一做第1题 用分数表示下面各图的涂色部分 4 1 2 1 3 2 第8页/共13页 三、拓展提高 1、请你用分数表示下面各图的涂色部分,你有什么发现? 2 1 2 1 2 1 3 2 3 2 3 2 把一个整体平均分成几份,分母就是几;表示其中的几份,分子就是几。 第9页/共13页 四、练习巩固 完成课本P100做一做第2题 有九个△,把其中的 涂上红色, 涂上蓝色。 第10页/共13页 四、练习巩固 完成课本P100做一做第3题 有10根小棒,取出它的 你是怎么思考这个问题的? 分母是5就是把这10根小棒平均分成5份, 每份是10÷5=2(根) 分子是2就是取其中的2份, 一共是2×2=4(根) 第11页/共13页 五、课堂小结 这节课你有什么收获? 分数不仅可以表示一个物体的几分之几,还能表示一个整体(多个相同物体)的几分之几 把一个整体平均分成几份,分母就是几;表示其中的几份,分子就是几。 第12页/共13页

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