网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

数学教师个人学年工作总结报告范文.docxVIP

数学教师个人学年工作总结报告范文.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数学教师个人学年工作总结报告范文 篇一: 数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外,更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。 一、班主任工作 在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。 二、教学工作 在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。 总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并获得了一定的成绩。但在教学工作中,自身还有不足之处,还须要稳步虚心向各位老教师和优秀教师自学一流的教学经验,努力提高自身的能力。 篇二: 一学年去,本人深入细致复习、听课、听讲、评课,及时批改作业、小结作业,搞好课后辅导工作,广为涉足各种科学知识,构成比较完备的知识结构,严格要求学生,认同学生,弘扬教学民主,并使学生学有所得,从而不断提升自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面就是本人的教学经验及体会 一、业务学习 强化自学,提升思想认识,践行代莱理念.秉持每周业务学习,紧紧围绕自学新课程,构筑新课程,尝试崭新教法的目标,不断更新教学观念。著重把自学崭新课程标准与构筑新理念有机的融合出来。通过自学代莱《课程标准》,认识到新课程改革既就是挑战,又就是机遇。将理论联系至实际教学工作中,解放思想,更新观念,多样科学知识,提升能力,以全新的素质结构拒绝接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 二、新课改 通过自学代莱《课程标准》,并使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。践行了学生主体观,贯彻落实了民主教学的思想,构筑了一种民主人与自然公平的新型师生关系,并使认同学生人格,认同学生观点,宣称学生个性差异,积极主动缔造和提供更多满足用户相同学生自学蜕变条件的理念落到实处。将学生的发展做为教学活动的出发点和爱人。注重了学生独立性,自主性的培育与充分发挥,接到了较好的效果. 三、教学研究. 教学工作就是学校各项工作的中心,也就是检验一个教师工作胜败的关键。一学期去,在秉持狠抓新课程理念自学和应用领域的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加强新型教学方法采用力度,获得了显著效果,具体表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、复习深入细致。平时深入细致研究教材,多方参看各种资料,力求深入细致认知教材,精确把握住容易重点。在制订教学目的时,非常特别注意学生的实际情况。教案撰写深入细致,并不断概括总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对高一年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、秉持出席校内外教学研讨活动,不断吸取他人的宝贵经验,提升自己的教学水平。经常向经验丰富的教师求教并经常在一起探讨教学问题。听到公开课多次,自己效力二节公开课,尤其本学期,自己效力的公开课,学校领导和教师们给我明确提出了不少宝贵的建议,并使我明晰了今后授课的方向和以后数学课该怎么教导和怎么谈。本年度在校内听讲42节。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存有的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不有效率,无法迎合学生自学,对学生的鼓励、鼓舞严重不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导

文档评论(0)

软件开发 + 关注
官方认证
服务提供商

十余年的软件行业耕耘,可承接各类需求

认证主体深圳鼎云文化有限公司
IP属地陕西
统一社会信用代码/组织机构代码
91440300MA5G24KH9F

1亿VIP精品文档

相关文档