儿子的“感恩手册”.docxVIP

儿子的“感恩手册” 当孩子有了感恩之心，他也就更加能够体会到生活中的快乐和幸福，成为一个富有情商之人，这将是孩子人生中最宝贵的精神财富。 学会感恩，对现在的孩子尤其重要。因为现在的孩子大多是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。但感恩不是空洞的说教，要有具体的形式效果才会好。 看著渐渐长大的儿子，我心想，就是对他展开关爱教育的时候了。我特意买回一个精装笔记本，在首页上写出四个大字——“关爱手册”，并说儿子：“这个笔记本属你专用，在每天的生活和自学中，只要你真的可以应该使你非常感谢的人和事，都可以录在上面。记下的事越多，你的生活也就可以越欢乐。” 儿子对这个做法很感兴趣。刚开始，他记得很简单。比如，“感谢妈妈今天早上叫我起床”“感谢妈妈早起为我做早餐”“感谢爸爸准备的可口晚饭”之类。尽管只是看似简单礼节性的感谢语句，但毕竟有了感恩的意识和行动。可以说，这是成功的一半，毕竟有了个良好开端。我及时肯定并表扬了儿子的成绩：“要学会感恩，先要懂得知恩。看了你写的这些事，爸爸知道你已经懂事，懂得父母的辛苦了，爸爸很高兴。”儿子得到了表扬，以后写得更认真了。 后来，我又翻阅“关爱手册”，看见儿子写到：“今天下午，听课铃响过了几分钟，还没有看见李老师走进教室。就在大家纷纷猜测的时候，李老师发生在教室门口。她看上去身体有些不难受，不断地呕吐，但还是秉持上下课时。后来我们才晓得，李老师生病了，一直在咳嗽，医生力劝她歇息，她不敢，没有蜂蜜水液就从医院赶来听课，大家听到了都很敬佩。以后我必须认真学习，才无愧于李老师的艰辛代价。” 我心里暗暗高兴，儿子由感谢父母的养育之恩，到感谢老师的教育培养之恩，感恩的范围在扩大，说明儿子学会了思考，而不是只停留在问题的表面。 儿子的“关爱手册”内容越记越多，除了记录非常感谢父母、非常感谢老师的事，除了非常感谢同学、朋友的内容。使我想不到的就是，竟然除了非常感谢鲜花、树木，甚至非常感谢风、非常感谢雨的语句。儿子写到：“非常感谢鲜花增添的香味，使我体会至春天的美丽;非常感谢树木增添的清爽空气，使我健康成長;非常感谢清风增添一个清凉世界，并使我不受到炎热之痛;非常感谢雨水滋润了庄稼，使我们衣食无忧。” 一个学期过去了，儿子的“感恩手册”已经记了两大本。现在，儿子已经养成了每天记录值得感恩的人和事的好习惯了。 关爱就是须要培育的。使孩子每天记录应该关爱的事儿，就可以使得他回去观测生活中的幸福，而不是把那些幸福和别人的代价当做理所当然而熟视无睹。当孩子存有了关爱之心，他也就更加能体会至生活中的欢乐和美好，沦为一个富于情商之人，这将就是孩子人生中最宝贵的精神财富。 （责编宋行军）