3.3垂径定理（1）公开课.pptVIP

* * （1）圆是什么对称图形？ （2）可以通过什么方法找到对称轴？ （3） 圆有多少条对称轴？有什么共同特征？ 问题： （4）圆的对称轴在哪，如何表述？ B A 经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。 （或：任意一条直径所在的直线都 是圆的对称轴） 折一折 思考：任何一条直径都是圆的对称轴（ ） × B A 问题： （5）如图，在图中做一条弦CD，交圆于点C，点D，这两个点是关于AB对称点吗？ 有什么方法可以验证？ （6）弦CD与直径AB满足怎样的位置关系时，点C与点D是对应点？ C D E C D E （7）当点C,D重合时，哪些线段或弧也互相重合？（不包括半圆） “弦CD⊥直径AB” CE=DE 线段CE与DE重合 知识点：①我们把能够重合的圆弧叫做相等的圆弧 分一条弧成相等的两条弧的点,叫做这条弧的中点 CD⊥AB AB是直径 知识点：② 垂直于弦的直径平分这条弦， 并且平分弦所对的弧． ∵AB为直径，AB⊥CD ∴ CE=DE， AC=AD，BC=BD． ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 定理的几何语言 条件 结论 垂径定理： 折一折 判断下列图形，能否使用垂径定理？ 辩一辩 ①垂直②直径 缺一不可 注：垂径本质是过圆心， 可以是直径、半径、 弦心距等 知识点：圆心O到圆的一条弦的距离叫做弦心距 作法： ⒈ 连结AB. ⒉ 作AB的垂直平分线 CD，交弧AB于点E. 点E就是所求弧AB的中点． C D A B E 例1 已知弧AB，如图，用直尺和圆规求作这条弧的中点． ⌒ 变式：已知弧AB，如图，用直尺和圆规能否做出弧的四等分点 ⌒ 用一用 求弧AB的四等分点． C D A B Ｍ F G 错在哪里？ 1．作AB的垂直平分线CD 2．作AT、BT的垂直平分线EF、GH Ｔ Ｅ Ｎ Ｈ Ｐ 注意：等分弧时一定要作弧所对的弦的垂直平分线． 例2、如图，一条排水管的截面。已知排水管的半径OB=10，水面宽AB=16。求截面圆心O到水面的距离。 C 10 8 8 思考：弦长，半径，弦心距三者之间有怎样的数量关系？ 想一想:排水管中水最深多少? D 用一用 练一练：在⊙O中，AB为弦，半径OD⊥AB于E。 （1）若OD=5,AB=8，则OE=___,DE=___。 （2）若OD=5,ED=2，则AB =___, OE =___。 （3）若OE=3,ED=2，则OA =___, AB =___。 （4）若AB=4,ED=1，则OA, OE的长 归纳：①解决有关弦的问题时，经常连接半径；过圆心作弦的垂线段等辅助线，为应用垂径定理创造条件。 ②垂径定理经常和勾股定理结合使用。 3 2 8 3 5 8 1．如图，⊙O的直径为10，弦AB长为8，M是弦AB上的动点，则OM的长的取值范围是（ ） A．3≤OM≤5 B．4≤OM≤5 C．3OM5 D．4OM5 ． A B O M 提一提 2、已知⊙O的半径为10，弦AB∥CD，AB=12，CD=16，则AB和CD的距离为 ． 2或14 A D 3、已知⊙O的半径为10cm，点P是⊙O内一点，且OP=8，则过点P的所有弦中，最短的弦是（ ） (A)6cm (B)8cm (C)10cm (D)12cm D 提一提 10 8 6 注:在同一个圆中， 弦心距越长,所对应的弦就越短; 弦心距越短,所对应的弦就越长. 三个知识点： 弧的中点； 思一思 垂径定理; 弦心距； 两个应用： 作图； 计算与证明； 两种辅助线： 过圆心作弦的垂线段； 作半径； 一条公式： * *