《圆的面积》微课学习任务单.docVIP

PAGE 《圆的面积》微课 学习任务单 学校：漳州台商投资区XX小学 教师：李大明 一、学习指南 1.课题名称： 人教版六年级第十一册数学《圆的面积》 2.达成目标： 1.通过学生观察、验证、归纳等数学活动的过程，探索并掌握圆的面积公式，能正确计算圆的面积，并能应用公式解决相关的简单实际问题，构建数学模型。 2.通过学生动手操作，体会“转化”的数学思想方法，感悟极限思想的价值，培养运用已有知识解决新问题的能力，增强空间观念，发展数学思考。 3.通过学生对数学与生活联系的体验，感受用数学的方式解决实际问题的过程，提高学习数学的兴趣。 3.学习方法建议： 本课重点是引导学生将圆割拼成已