人教版四年级上册科学教案
教学目标: 1、初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2、知道常见的一些天气现象和天气符号。 3、能对各种天气现象进展分类。 4、运用感官观看天气,并学会用简洁的词句把它记录下来。 教学重难点: 知道常见的一些天气现象和天气符号。 教学预备: 1、用天气符号标注城市天气状况的中国地图一张; 2、每组一套天气符号卡片
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