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- 2022-10-27 发布于上海
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水准测量实训项目任务书
水准测量 实训项目任务书
根据 建筑工程技术 专业 水准测量 实训项目标准制订本任务书。
一、项目实训目的
通过本实训项目的训练,使学生掌握有关水准测量的国家相关规范、标准,能够根据
现场情况编制水准测量方案、组织实施,掌握水准测量的方法,并能够整理相关的技术资料,
掌握水准仪的检验与校正方法。
二、项目实训目标
1、掌握水准测量基本原理;
2、掌握水准仪的使用与数据记录;
3、掌握水准仪的检验与校正方法;
4、学生在老师的指导下掌握水准测量国家相关规范、标准,能够根据现场情况编制
切实可行的水准测量方案;
5、能够根据所施测的水准路线,进行路线高差闭合差的计算与平差;
6、能够根据所施测的路线等级技术要求,进行测站观测数据的判断、即时计算;
7、能够根据水准测量任务准备仪器、工具,以及人员配置;
8、组织测量项目实施,完成实训项目,掌握水准测量工作的要点和方法,掌握数据
处理的方法;
9、能够整理相关的技术资料;
10、能够分析施测过程中可能会出现的问题,制定相关的防范措施。
三、实训所需主要资料
1、《建筑工程施工测量》教材,林乐胜主编,建工出版社,2010年10月第一版
2、《工程测量规范》,其电子版网址:
9/skills/solver/classView.do?classKey=1584012fwcid=classPortalfe
ature=resourceaction=viewkey=1587456dddatetttime=1294840903974
四、实训内容
1、水准仪的认识与使用
认识 DS3 微倾式水准仪,了解构造、各种旋钮;了解水准尺;进行水准仪的操作;
安置仪器,粗略整平,照准目标,消除视差,精确照准,精确整平,读数、记录及计算高差。
2、闭合路线水准测量
踏勘现场,根据四等水准测量相关规范技术要求,设计观测路线,编制仪器设备、工
具、人员使用计划,完成使用DS3微倾式水准仪的施测方案编制;组织小组现场布点施测,
观测数据满足四等水准测量技术要求,分析工作过程,进行数据检核、高差高程推算,评定
测量精度,找出数据超限原因并返工重测,提出今后工作改进措施等;完成个人工作技术总
结,小组完成汇报ppt制作,答辩。
3、场地初始标高测量
使用DSZ3 自动安平水准仪,了解其构造及使用方法;根据老师提供的现场图纸,踏
勘现场,识读图纸,布设方格网,编制仪器设备、工具材料以及人员使用计划,完成场地平
整初始地表标高测量施工方案的编制;组织施测,按照设计图纸要求,完成方格网的测设,
测量各方格网交点处地表标高;分析工作过程,进行数据检核、分析存在问题数据产生的原
因并重测,提出今后改进措施等;完成个人总结,小组ppt制作,答辩。
4、水准仪的检验与校正
使用 DS3 微倾式水准仪,进行主要轴线互相关系正确性的检验与校正。熟悉检验方
法,掌握校正技能。会进行有关数据的必须处理;完成个人总结,小组ppt制作,答辩。
五、实训提交成果要求
1、完成个人工作技术总结;
2、小组完成汇报ppt制作;
3、答辩。
六、实训要求
1、实习前要了解、熟悉实习的任务、方法、步骤;
2、观测高差时,要前、后视距大致相等;
3、每次读数前必须严格精平管水准器;
4、严格遵守实习纪律,爱护仪器;
5、认真填写实习报告,独立完成实训任务,能进行项目规定的各种数据处理及资料
管理工作。
七、实训时间安排(共12学时)
1、水准仪的认识与使用:2学时;
2、闭合路线水准测量:5学时;
3、场地初始标高测量:3学时;
4、水准仪的检验与校正:2学时.
八、实训考核方法与评分标准
1、考核方法:
以过程考核为主,采取学生自评、小组互评、汇报及答辩、教师评价或技师评价的方
式,按五级记分制(优、良、中、及格、不及格)。
2、评分标准:
1、优:技术资料完整,归档条理清晰;数据记录填写规范、计算正确无误;操作过
程规范;项目成果
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