小学科学实验指导手册.pdfVIP

为方便广大实验教师能更好、更有效地做好实验的准备工作，确保小学科学实 验活 动的顺利开展，特编制本手册。 一、《小学科学实验指导手册》（以下简称《手册》）是以《全日制义务教育科学课 程标准》为依据，结合教育科学出版社的《义务教育课程标准实验教科书？科学》而编写 的实验教师参考用书。 二、小学科学实验原则上不分教师演示实验与学生分组实验，各校可根据本校实 际作 相应的调整，一般学生分组实验不应低于实验总数的 70% 0 三、广大实验教师要依据本《手册》中建议所需的器材积极准备材料，但不要拘泥于 本手册，要在这个基础上根据实际合理选择、大胆创新、不断探索。 四、各小学可以把《手册》所列器材作为学校实验室的必配器材，同时结合《浙 江 省小学各学科教学仪器设备配备目录》做好本校的仪器配备工作 三年级科学（上） 单元 实验名称 所 需 材 料 1、观察大树 大树挂图*、皮尺、放大镜 皮尺、放大镜、常见的小草（三叶草、狗尾巴草）樟树枝和 果实、 2、观察小草 叶子 水葫芦、金鱼藻（也可用其他水生植物替代）、水槽、其他常 见水 3、观察水生植物 生植物的图片* 植物 落叶、同一种植物的新鲜叶和落叶、有大小不同叶片生长的 枝条。 4、观察植物的叶 放大镜 5、植物发生了什么变 尺子、4张不同大小的叶片、带花苞的菊花，狗尾草。一些 树木四 化 季艾化的图片* 6、植物的共同特点 水生植物和陆生植物的图片 *、植物一生的图片* 1、寻访小动物 放大镜、小铲子、小木棒 2、观察蜗牛的身体、 动 物 运动及饲养蜗牛 蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃片、饲养槽。 3、观察蜗牛吃食物 放大镜、饿了的蜗牛，菜叶、苹果片、饼干、等食物， 圆形 继续观察蜗牛 碟子。 单元 实验名称 所 需 材 料 4、观察蚯蚓的身体 蚯蚓，昆虫观察盒，饲养槽。 反应 面包屑，白糖、放大镜，昆虫观察盒、蚂蚁、昆虫观察盒、 水槽、 5、观察蚂蚁 动 物 瓶盖子。 金鱼（可用鲫鱼或是田鱼替代），玻璃水槽、滴管、少许食用 色素 6、观察金鱼 调制的红水、鱼食（或回包屑） 7、动物的共同特点 蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的图片 *。其他更多动物的图片 *。 1、观察我们周围的材 料 金属、纸、塑料、木料、布料、玻璃等各种材料制品。 2、比较硬度 木头、纸、金属条和塑料条（形状、大小、厚一样）、钉子 我们 周 铁、铜、铝等金属片，砂纸、玻璃杯、热水；电路检测器、 榔头 围 的材 3、认识金属 （形状、大小、厚度相同） 料