小学四年级上册信息技术 学历案 教学设计第15课 网络生活与安全.docxVIP

小学信息技术 【课题与课时】 课题：网络生活与安全（青岛版《信息技术》小学第三册 第三单元缤纷的网络 世界第15课网络生活与安全 课时：1课时【课程分析】 本节课的学习内容是第三单元缤纷的网络世界的最后一课，是基于上节课网上交 流等内容的基础上设计的一节课。网络生活与安全这一课与前边的知识有很大联系， 主要使同学们认识到网络在人们生活中的重要性。 【学习目标】 L了解网络生活和计算机病毒知识；学会查杀计算机病毒。 .通过看书、操作实践，结合老师的演示、讲解及小组互帮互学，掌握查杀病毒 的方法。 .在实践中，培养学生互助合作，共同交流，勤于实践的优秀品质。 重点：当计算机遭受病毒侵袭时，可以合理查杀病毒。 难点：在自主尝试中，让学生学会查杀病毒的方法。 【评价任务】 任务1：我们可以利用网络做什么？（检测目标1） 任务2：什么是计算机病毒？什么是杀毒软件？（检测目标1） 任务3：计算机病毒的防范措施？（检测目标2）【学习过程】 （-）创设情景，自主学习。（3分钟） 随着科学技术的飞速开展及网络技术的迅速普及，计算机已经成为人们日常生活 和工作学习的重要工具，那么网络能给我们的生活带来哪些方便和影响呢？ 今天这节课我们就来学习相关知识。 学生互相合作讨论。 （二）任务驱动，探究新知。（20分钟） 任务一：了解计算机病毒 请同学们翻开课本了解一下计算机病毒是什么？ 小组自学，教师巡视指导