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浅谈初中音乐课的欣赏教学 深圳市南山区学府中学 王婷 一、音乐欣赏教学的重要性。 音乐欣赏是初中音乐教学中的一个重要组成部分。音乐课程标准明确规定，音乐教学的任务是培养学生热爱祖国的音乐艺术，了解民族民间音乐，接触外国优秀作品，要完成这一教学任务，光凭唱歌教学是远远不够的，如能在此基础上开展音乐欣赏教学，通过欣赏各类中外优秀声乐、器乐作品，必然会大大扩展学生的视野，发展想象力，提高学生的感受，理解音乐的能力。 例如：有一次我在上八年级的音乐课时，要欣赏法国作曲家德彪西的《月光》，引导学生在欣赏的过程中展开想象。有的学生说：“第一部分是在描写在一个漂亮的湖边，上空是美丽的月亮，湖面倒映着月亮，一个诗人坐在湖边赏月；第二部分随着音乐的变化，诗人在饮酒作诗抒发自己的情感；第三部分，曲终人散了，留下的是一轮明月和微微轻波。”有的同学说：“我却觉得第一是一轮明月被乌云遮住了；第二段是乌云散去，明月高挂；第三段是月亮慢慢下沉，另一方升起的是一轮太阳。”同学们发表着自己的意见，音乐欣赏使学生始终置身于乐曲的情感中，使之受到感染和熏陶，以达到培养学生高尚情操的目的。 中学生的思想活跃，想象力丰富，所以音乐欣赏课的情感教育作用是其他任何学科都所难以取代的。为了使我们的青少年一代都能成为具有高尚情操和美好心灵的一代，我们应该在加强学生德育教育的基础上积极创造条件，寻找方法努力上好音乐课，特