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配套K12九年级数学下册第一章直角三角形的边角关系1.5三角函数的 小学+初中+高中+努力=大学 课时作业(六) [第一章5三角函数的应用领域] 一、选择题 1．例如图k－6－1，为测量某物体ab的高度，在点d处测得点a的仰角为30°，朝物体ab方向行进20米抵达点c，再次测出点a的仰角为60°，则物体ab的高度为() 链接听课例1归纳总结 图k－6－1 a．103米b．10米 203 c．203米d.米 3 2．2021泰安期中如图k－6－2，港口a在观测站o的正东方向，oa＝4km，某船从港口a出发，沿北偏东15°方向航行一段距离后到达b处，此时从观测站o处测得该船位于北偏东60°的方向，则该船航行的距离(即ab的长)为() 链接听讲基准2概括总结 图k－6－2 a．22kmb．23kmc．4kmd．(3＋1)km 3．如图k－6－3所示，某公园入口处原有三级台阶，每级台阶高20cm、宽30cm.为方便残疾人士，拟将台阶改为斜坡．台阶的起始点为a，斜坡的起始点为c，若将坡角∠bca小学+初中+高中+努力=大学 小学+初中+高中+不懈努力=大学 设计为30°，则ac的长度应为() 图k－6－3 a．603cmb．60(3－