二年级下册数学教学设计.pdfVIP

课题 解决问题 课型 新课 课时 1 总课时 1 1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道 学习 可以用不同的方法解决问题。 目标 2、培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、 解决问题的能力。 教 学 掌握不同解决问题的思路。 重难点 培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。 教法 观察质疑 讨论交流 教学具准备 小黑板 作业题卡 一、情景导入，激发兴趣 1、复习铺垫 一辆客车上有67 人，到站后下车17 人，又上车20 人，现在车上有多少人？ （鼓励学生用不同的方法解决） 2、观察游乐园情境图：图中的小朋友们在做什么？ 二、合作交流，探索新知 1、观察主题图问：看到这个画面，你想知道什么？学生自由发言。教师有 选择的板书：现在看戏的有多少人？