阳朝小学朝露班学期培训总结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 阳朝小学朝露班学期培训总结  　　阳朝学校朝露班学期培训总结 　　本学期我们朝露班的培训结束了，假如要说学习体会的话，那就是学习到了很多教学的方法，解决了一些在教学中的困惑，受到了较大的启发。学习到的不仅仅是专业知识，同样也是上了一堂很好的人生课，感觉受益匪浅，收获颇丰。　　1.懂得观赏与爱的艺术。　　作为一名老师只有会观赏孩子、爱孩子，才会赢得孩子们的爱与敬爱，亲其师才能信其道。轻松、活泼的课堂气氛，生动、幽默的讲解，新奇、独特的教学方式。孩子们那发自内心的笑声，亮晶晶闪耀着求知欲的眼睛，下课后意犹未尽、恋恋不舍的表情，就是对教学最好的评价。要让孩子们真正的喜爱，真正地想要学习，真正的想要跟随老师进入那奇异的知识殿堂。　　2.营造具有吸引力的学习背景。　　《数学课程标准》指出，数学教学中，要创设与同学生活环境、知识背景亲密相关的，又是同学感爱好的学习情境。让同学在观测、操作、猜想、沟通、反思等活动中，逐步体会数学知识的产生，形成与进展的过程，获得积极的情感体验。数学教学情景的创设是激发同学学习爱好的有力形式，能充分调动同学学数学的情商，激发他们的学习动机和新奇心，培育他们的求知欲望，促使他们的思维进入最正确状态，并在学习数学的过程中体验数学内容的情感，使他们的数学学习变得有趣、有效、自信、胜利。