小学数学六年级上册第三单元 分数除法《工程问题--例题7》巩固性作业设计案例 （第42、43页）.docxVIP

小学数学课外作业设计作品 作者 学校 年级 六年级 作业对应的册数、单元、页数 人教版第11册第三单元《分数除法》第42页例题7 作业主题 《工程问题》分层作业设计 作业设计意 图 分 析 一、作业数量 大题有（4 ）题；小题有（ 4 ）题。 （2）学生完成作业的时间。（注：估计学生完成作业所需时间） A类学生（有较高智力因素，反应敏捷，接受能力强，做题速度快，具有自主探究、分析问题、解决问题的学生）估计15分钟可以完成； B类学生（智力因素较高，但上进心少，学习不刻苦，成绩不稳定的学生）估计20分钟完成； C类学生（智力和非智力因素都教低、接受能力差，作业困难的学生）估计20至