幼儿园幼儿园大班体育游戏教案《小青蛙跳田埂》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班体育游戏教案《小青蛙跳田埂》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力，在原有的基础上，准确地练习跳的动作，让幼儿知道小青蛙是益虫，能保护庄稼，大家都要爱护它，快来看看幼儿园大班体育游戏《小青蛙跳田埂》含反思教案吧。 　　体育活动： 　　小青蛙跳田埂 　　活动目标： 　　(1)在原有的基础上，准确地练习跳的动作。 　　(2)教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力。 　　(3)让幼儿知道小青蛙是益虫，能保护庄稼，大家都要爱护它。 　　(4)通过游戏，培养幼儿的灵敏，协调性及遵守纪律的良好品德。 　　(5)乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 　　重点与难点： 　　重点：学习跳过25-30厘米宽的纸板(双脚并拢，两臂摆动同时屈膝半蹲，蹬地向前跳过纸板，轻轻落地)这次活动主要练习跳的动作要领，所以是重点。 　　难点：动作协调地跳过25-30厘米宽的纸板。在掌握好跳的基础上增加了一定的宽度，孩子的动作要做到协调自然是不容易的，所以定为难点。 　　活动流程： 　　开始部分——基本部分——结束部分 　　活动过程： 　　(1)开始部分(约3分钟)：引起孩子的活动兴趣，要求精神饱满，积极愉快地参加活动，通过队型练习和纸板操。使幼儿上下肢及躯干部大肌肉群，关节，韧带得到活动，为基本部分做好准备。 　　(2)基本部分(约17分钟，幼儿实际练习时间10分钟)：经过开始部分的准备，孩子的情绪已经比较投入，所以此时进行动作分解练习效果最佳。教师要保证有10分钟左右的时间让幼儿充分地，自主地活动。通过多种形式的教学方法和组织形式增加幼儿练习的机会，同时注意掌握好运动的强度、密度，控制活动量适中，脉搏指数为1.5—1.6。 　　(3)结束部分(约3分钟)：游戏后让大家一起劳动的喜悦，让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体，使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态，在轻松愉快的气氛中结束游戏。 　　教学反思： 　　课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的游戏乐趣。 　　小百科：田埂是一个汉语词汇，拼音是tián gěng，意思是田间的埂子，用以分界并蓄水。田埂的用途还包括供人行走和种植作物。田埂是一个专有名词，指的是田间的土地高于田块凸起的一部分，用来区域分界、蓄水、路人行走等，也可以在宽敞的田埂上种植喜水农作物，方便灌溉。