独一无二的我公开课教案.docxVIP

活动目标： 　　1.了解每个人都是不同的，感知自己的独一无二。 　　2.学习正确的自我评价。 　　3.能在集体活动中大方、自信地展示自己的本领。 　　4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 　　5.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　活动准备： 　　绘本《各种各样的人》、幼儿照片、不同类型的音乐、画纸、油画棒 　　附儿歌： 　　活动过程： 　　1.谈话导入 　　(1)ppt图片：各种不同肤色、不同年龄、不同性别、不同长相的人 　　(2)师：你看到了什么? 　　小结：我们看到画上的人有的高、有的矮、有的胖，有的瘦，有的漂亮，有的丑，所以我们每个人都是不一样的。 　　2.游戏 　　(1)请3位幼儿躲在挡板后面，一一讲述自己的特征，请其他幼儿通过外貌形容在幼儿照片中找到相应的幼儿。 　　(2)大风吹 　　游戏规则： 　　幼儿围成一圈坐定，由老师开始说大风吹，所有幼儿回应“吹什么”，老师说被“吹”的特征，比如说“吹女孩子”，女孩子站起来，要说“我是女孩子”等 　　2.说说自己的独一无二 　　(1)师：孩子们，你们知道自己的独特之处吗?你了解自己与他人的不同之处吗? 　　(2)幼儿找好朋友说说自己的独特之处，说说自己与好朋友的不同之处。 　　小结：世界上的每一个人都是不同的，除了外貌的不同、兴趣爱好、生活方式、会的本领也不同，我们都是独一无二的 　　活动延伸 　　3.幼儿绘画：自画