绘本我妈妈教案.docxVIP

绘本教学活动设计表 绘本《我妈妈（一）》教学目标 绘本名称 我妈妈 设计年段 中班 记录者 沈理萍 仔细观察图片，并结合生活经验大胆讲述自己对故事的理解。 理解我爱妈妈的同时，妈妈也爱我，感受母爱的温暖。 教学准备：绘本书《我妈妈》、截图图片。 ~~一、谈话导入活动，引起幼儿兴趣。 每个小朋友都有自己的妈妈，而且有些妈妈有很多的本领，请你告诉大家，你的妈妈有 些什么本领？ 出示封面及图1：这位小朋友也觉得自己的妈妈很棒，还把妈妈的本领画了下来，都在这 本书上，瞧，这本书题目就叫《我妈妈》，我们一起来看看吧。 二、结合课件，阅读、理解绘本 （一）观察阅读第一部分（图2、图3）,理解画面内容并大胆讲述。 呈现四种妈妈的本领，引导幼儿观察并讲述妈妈棒在哪儿？ 2、说说这个妈妈怎么样？有这样的妈妈你们感到……？这个妈妈啊有更棒的本领呢？我们 继续往下看。 （二）结合自身经验尝试说说自己对画面的理解。（图4、图5） 园丁及仙子图片：这是一个怎么样的妈妈，她很会什么？妈妈像谁？妈妈很厉害！ 天使图片：妈妈在干什么？为什么说妈妈像天使？你的妈妈也为你唱歌吗？什么时候？ 狮子图片：咦！妈妈呢？你从哪里看出来？为什么要把妈妈画成狮子呢猜猜看？你的妈 妈也会有时候像狮子吗？ （三）幼儿自主阅读图6、图7、图8、图9、图10,根据自己的理解讲述画面内容 咦！这回妈妈又变成了什么？你从哪里看出来这是妈妈？