信用管理2022级人才培养方案（本科）.docxVIP

PAGE PAGE 221 信用管理 2022 级本科人才培养方案 一、培养目标 信用管理专业以时代发展和市场需求为导向，旨在培养德、智、体、美全面发展，具备信用管理方面的理论知识和业务能力，能在征信、信用管理、银行、证券、投资、互联网金融及其他经济管理部门和企业单位从事信用信息与信用管理相关工作的复合型高级信用管理人才。 通过四年培养，信用管理专业学生预期达到以下目标： 目标 1：高尚的道德情操——具有独立的人格，良好的思想政治素质，高尚的道德情操，坚定的职业操守，服务社会的奉献精神。 目标 2：宽厚的理论基础——具有较宽的人文社会科学和自然科学知识，具有厚实的金融学和信用管理学理论基础，系统掌握熟悉各类主体信用信息和信用风险管理业务知识，了解国家有关社会信用体系建设和相关监管部门信用管理的方针、政策和法规，了解社会诚信、信用领域前沿问题和发展动态。 目标 3：较强的应用能力——掌握必备的专业分析技术工具，能灵活运用现代征信理论和信用风险识别技术分析解决实际问题；具备一定的信息处理能力、信用风险管控能力和信用管理能力。 目标 4：进取的创新精神——有较强的终身学习能力，了解征信业和信用管理新业态的发展趋势，适应大数据、互联网和云计算在信用领域应用，市场适应能力较强，具备良好的创新意识，有一定的研究创新能力。 目标 5：广阔的国际视野——具有良好的英语阅读、沟通交流能力，了解