难点1 浮力及物体沉浮状态的利用（解析版）.docxVIP

难点1 浮力及物体沉浮情况的利用 【知识点1】浮力 （1）定义：浸在液体(或气体)中的物体受到的液体(或气体)向上的力叫做浮力。 （2）产生原因：物体上下表面所受液体(或气体)压力不同。 【注意】当物体的下表面没有受到压力时，不会受到浮力的影响 【知识点练习】 【例1】取一个雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶内注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮，如图甲。用手指堵住瓶口，乒乓球上浮起来，如图乙、丙、乒乓球不上浮的原因是：乒乓球上表面_____水对它的压强,下表面____（以上两空选填“受到”或“不受”）水对它的压强。乒乓球上浮的原因是：水对乒乓球上表面的压强_____（选填“大于”“小于”或“等于”）水对乒乓球下表面的压强。 【答案】受到 不受 小于 【详解】[1][2]如图甲、乙，乒乓球受到受到上面液体压强的作用，而乒乓球下部没有液体，不受向上的压强，因而乒乓球不能上浮。[3]当用手堵住瓶口，乒乓球下面瓶口处充满水，乒乓球下面受到液体向上压强，乒乓球上表面受到向下的液体压强小于下表面受到的向上的液体压强，从而产生一个竖直向上的压力差，使乒乓球上浮。 【知识点2】阿基米德原理 （1）定义：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力 【注意】 ①浸入液体中的物体受到的浮力只与ρ液、V排有关； ②浮力与物体浸没在液体中的深度，物体的密度、形状无关； 实验探究阿基米德原理 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开的液体所受重力的关系。 （1）该实验步骤较合理的顺序为___________（填字母代号），小石块的重力为___________N。 （2）石块受到的浮力大小为___________N，石块排开的水所受的重力可由___________（填字母代号）两个步骤测出。 （3）分析数据可知：F浮___________G排（选填“”、“＜”或“=”）。 （4）另一实验小组在步骤B的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则___________（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。 （5）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是___________。 A．用原来的方案和器材多次测量取平均值 B．用原来的方案将水换成酒精进行实验 C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 【答案】???? DABC或ADBC???? 3.8???? 1.4???? CD???? =???? 能???? A 【详解】（1）[1]为了减小误差，在小桶接水前，应先测出其重力，所以合理的实验顺序为DABC或ADBC。 [2]由图A知道，弹簧测力计的示数为3.8N，即小石块对弹簧测力计的拉力为3.8N，因为物体间力的作用是相互的，弹簧测力计对小石块的拉力也为3.8N；因为小石块处于平衡状态，受拉力和重力是一对平衡力，大小相等，故小石块的重力是3.8N。 （2）[3]由图B知道，把石块浸没在盛满水的溢水杯中，弹簧测力计的示数是2.4N，由称重法测浮力知道 F浮=G-F示=3.8N-2.4N=1.4N [4]石块排开的水所受的重力，即液体与桶的总重力与桶的重力之差是物体排开水的重力，由图知道，CD两个可以步骤测出石块排开的水所受的重力。 （3）[5]由CD两个可以步骤测出石块排开的水所受的重力为 G排=2.6N-1.2N=1.4N （4）[6]只将石块的一部分浸入水中，排开水的体积减小，排开水的重力减小，浮力减小，仍能得出 F浮=G排 （5）[7]本实验是“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”属于探究性实验，多次测量找普遍规律。 A．测量型实验多次测量取平均值减小误差，此实验为探究型，不能求平均值，故A不合理，符合题意； B．用原来的方案将水换成酒精进行多次实验，找出普遍规律，故B合理，不符合题意； C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验，找出普遍规律，故C合理，不符合题意。 故选A。 【知识点3】物体的沉浮情况 物体在水中的三种情况 状态 沉 静止 浮 现象 下沉 悬浮 漂浮 上浮 原因 重力浮力 重力=浮力 重力浮力 公式计算 GF浮，ρ物 ρ液 G=F浮，ρ物 =ρ液 G=F浮，ρ物 ρ液 GF浮，ρ物 ρ液 通过重力与浮力的大小，判断物体的沉浮 当重力浮力时，物体下沉 当重力=浮力时，物体在水中静止 当重力浮力时，物体上浮 通过物体密度、液体密度的大小，判断物体的沉浮 当重力浮力时，物体下沉 当重力=浮力时，物体在水中静止 当重力浮力时，物体上浮 【知识点练习】 【例3】如图所示，甲、乙两个完全相同的杯子，倒入相同体积的水和浓盐水。将同一个鸡蛋，先后放入两杯液体中静止时，鸡蛋在甲杯中下沉，在乙杯中悬浮。下列说法中