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高中物理基础知识与专题辅导高三物理(2018 年
高中物理基础知识与专题辅导
高三物理(2018 年)
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高考物理第二轮专题——斜面模型
斜面模型时中学物理中常见的物理模型之一。物理中的斜面,通常不是题目的主体,而 只是一个载体,即处于斜面上的物体通常才是真正的主体.由于斜面问题的千变万化,既可 能光滑,也可以粗糙;既可能固定,也可以运动,即使运动,也可能匀速或变速;既可能是 一个斜面,也可能是多个斜面;斜面上的物体同样五花八门,可能是质点,也可能是连接体, 可能是带电小球,也可能是导体棒,因此在处理斜面问题时,要根据题目的具体条件,综合 应用力学、电磁学的相关规律进行求解。
1.自由释放的滑块在斜面上(如图所示): 对下面几种情形分析(斜面静止):
V F
静止状态
(匀速、加速、减速)
(静止、匀速、加速)
物块受力
斜
面
受
力
2.(1静) 止或匀速下滑时,斜面M 对水平地面的静摩擦力为零;
自由释放的滑块在斜面上(如图所示)匀速下滑时,M 对水平地面的静摩擦力为零,这一过程中再在m 上加上任何方向的作用力,(在 m 停止前)M 对水平地面的静摩擦力依然为零.
拓展:
悬挂有物体的小车在斜面上滑行(如图所示):
向下的加速度 a=gsinθ时,悬绳稳定时将垂直于斜面;
向下的加速度 a>gsinθ时,悬绳稳定时将偏离垂直方向向上; (3)向下的加速度 a<gsinθ时,悬绳将偏离垂直方向向下.
在倾角为 θ的斜面上以速度 v0 平抛一小球(如图所示):
2v0tanθ
落到斜面上的时间 t= g ;
落到斜面上时,速度的方向与水平方向的夹角α恒定,且 tanα=2tanθ,与初速度无关;
v0tanθ (v0sinθ)2
经过 tc= g
小球距斜面最远,最大距离d= .
2gcosθ
如图所示,当整体有向右的加速度a=gtanθ时,m 能在斜面上保持相对静止.
在如图所示的物理模型中,当回路的总电阻恒定、导轨光滑时,ab 棒所能达到的稳定速度
如图所示,当各接触面均光滑时,在小球从斜面顶端滑下的过程中,斜面后退的位移 s= m/(m +M) L.
物体在斜面运动的速度和时间问题
在竖直平面内有若干倾角不同的光滑轨道,质量不等的物体同时从最高点A 沿不同的轨道由静止下滑,到某一时刻,各物体所在的位置一定在同一圆周上。试证明。
三个长度不同的光滑斜面,其斜面顶端分别处于同一竖直线上,底端处于同一点。已知斜面 AO 与水平面的夹角为 60°,斜面 BO 与水平面的夹角为 45°,斜面 CO 与水平面的夹角为 30°,三个质点 ABC 分别从斜面顶端无初速度沿光滑斜面下滑,则( )
A .质点A 最先到达O 点 B .质点B 最先到达O 点C .质点C 最先到达O 点 D .质点AC 同时到达O 点
点评:三个底边长度相同,但倾角不同的光滑面,当延倾角45°下滑时,用时最短。滑到最低点的速度大小由高度决定。
如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xOy ,该平面内有AM 、BM 、CM 三条光滑固定轨道,其中 A 、C 两点处于同一个圆上,C 是圆上任意一点, A 、M 分别为此圆与x、y 轴的切点.B 点在y 轴上且∠BMO=60° ,O′为圆心.现将 a、b、c 三个小球分别从A 、B 、C 点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到 M 点,如所用时间分别为 tA 、tB 、tC ,则 tA 、tB 、tC 大小关系是( )
A .tA <tC <tB B .tA =tC <tB
C .tA =tC =tB D .由于C 点的位置不确定,无法比较时间大小关系
应用动能定理解斜面问题
如图所示,小滑块从斜面顶点 A 由静止滑至水平部分 C 点而停止。已知斜面高为 h,滑块运动的整个水平距离为 s,设转角 B 处无动能损失,斜面和水平部分与小滑块的动摩擦因数相同,求此动摩擦因数。
如图所示,在倾角为 300 的粗糙斜面上有一重为G 的物体,若用与斜面底边平行的恒力F G
2
2A .23 6 6B
2
A .
2
3 6 6
B . C . D .
3 3 6
一斜块 M 静止于粗糙的水平面上,在其斜面上放一滑块m ,若给 m 一向下的初速度 v0, 则 m 正好保持匀速下滑,如图所示.现在 m 下滑的过程中再加上一个作用力,则以下说法正确
的是( )
A .在 m 上加一竖直向下的力 FA,则 m 将保持匀速运动,M 对地仍无摩擦力的作用
B .在 m 上加一沿斜面向下的力 FB ,则 m 将做加速运动,M 对地有水平向左的静摩擦力
C .在 m 上加一水平向右的力FC ,则 m 将做减速运动,在m 停止前 M 对地仍无摩擦力的作用
D .无论在m 上加上什么方向的
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