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小学语文《富饶的西沙群岛—》试讲稿范文 学校语文《富庶的西沙群岛 》试讲稿范文 各位评委老师： 大家好我是 ****，今日我试讲的题目是《富庶的 西沙群岛》，下面开始我的试讲。 一、爱好导入 师：在我国最南方的南海，有一片岛屿象朵朵星莲，颗 颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人憧憬而又充斥神奇色 调的西沙群岛。 师：漂亮的小岛，迷人的风光，海水在阳光的照耀下， 波光粼粼，那真是一个漂亮的地方。你们想去看看吗? 师：今日，就让老师来做一次导游坐上轮船一起走进 西沙，感受西沙的水，触摸西沙的沙，俯瞰西沙的鱼，体味 西沙的美。 二、讲授新课 师：下面我请大家快速朗读课文，思索一个问题为什么 说西沙群岛是个可爱的地方呢，给大家5分钟时间。 师：时间到，哪位同学能告知老师? 师：好，第三排穿红色衣服的女同学，你说由于这里 风景精美、物产丰富。 师：这位找得特别精确，大家都找到了吗? 师：我看到有的同学在点头，有的摇头，没有关系，我 第 1 页 共 5 页 们一起来看看。 师：同学们，大家有感情地再次朗读第一自然段，你们 从这段的末尾读出了什么?大家一起告知我。 师：你们知道了那里风景精美，物产丰富，是个可爱的 地方，所以现在都找到了吧。 师：现在老师又提问了，文章中哪些地方在描写西沙群 岛的风景精美呢? 师：大家可以前后桌一起争论，给大家5分钟时间。 师：好的，我已经看到有同学把手举得高高的了，我们 请最末面那位男同学。 师：你说是通过海水、海底的描写，嗯，你的答案找得 特别好。 师：还有没有同学情愿补充的? 师：好，第一排的蓝色衣服的女生，你说还有海滩，嗯， 补充的特别完整。 师：同学们，那么文中的海水究竟是怎么样的呢?请大家 一齐朗读第二自然段。 师：我听到有同学在说了，这里的海水颜色多，很美丽。 师：那么究竟有哪些颜色呢? 师：中间第2个女同学，你说海水五彩缤纷，有深蓝的、 淡青的、浅绿的、杏黄的。 师：嗯，我们这位同学找得特别全面，这里的海水颜色 第 2 页 共 5 页 许多，看得我们都眼睛花了，是不是? 师：那么这样的海水大家喜不喜爱啊? 师：都喜爱啊，所以有机会大家肯定要去我们富庶的西 沙群岛旅游哦。 师：刚才我们说这里的海水颜色许多是不是?老师现在想 问大家，我们常常会怎么形容大海? 师：哦，我听到有的说是浩瀚的大海，很好，这是在说 海特别地大。那么还有其他的吗? 师：恩恩，特别棒，危急，不错，我们去海边的时候肯 定要和家人一起。 师：假如我们想用颜色来形容大海呢? 师：好，倒数第二排靠窗户的那位同学，你说蓝色的大 海，嗯，说的特别的好，我们常常就会说蔚蓝的大海。 师：那么，问题来了，现在文中的大海为什么跟我们常 说的不一样呢? 师：请大家再认真朗读第二自然段的第2、3句话，待会 请同学回答。 师：哪位同学能告知我们什么这里的海水颜色是这么奇 妙的呢? 师：好，第一排的穿灰衣服由于的男生，你说是由于海 底凹凸不平、海水有深有浅，所以从海面上看着就色调不一 样了。 第 3 页 共 5 页 师：说明得特别好，我们想一下日常生活中，观测四周 的树木时，当树木都长得一般高时，颜色是不是特别绿啊? 假如树木凹凸不平而且长得比较稀疏，颜色是不是比较浅呢? 所以，这里海水由于海底的凹凸不平，导致我们从表面上看 上去也不色调一样的。 师:我们再想一下，池塘水比较浅的时候我们看到水是什 么颜色的呢? 师：很好，大家都有留心观测生活，的确是白色的。 师：那么，池塘的水比较深的时候呢? 师：大家说是黑色、绿色、深绿色??颜色许多，是吧? 师：这事实上还是跟我们书中说的那个道理是一样的。 师：现在我们都明白了为什么西沙群岛的水是五彩缤纷 的吧?