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- 2022-10-13 发布于山东
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小学英语试题解题方法与技巧(听力部分)
一般来说,听力部分的比重为30%--40%.题目种类有:听音选图片、听音选单词、听音看图判断、听音看图排序、听问句选答句、听答句选问句、听音为句子排序、听短文排序、听短文判
断、听短文选择、听写类等等。
一、听音选单词也许与图片相关的听力题。
1、单词全认识,没有问题。
2、偶遇一个不认识的,其他几个全认识,用消除法。
3、四其中有两个不认识的,注意它们的开头第一个字母,听准开头和结尾的音。
4、四个全不认识。仔细听开头的音吧,如果你能听清开头和结尾的音,也差不多。
二、听问选答句也许听答句选问句。
1、听的句子都知道什么意思,备选项也全理解什么意思。什么问题都没有了,分数是你的。
2、偶尔一个不太理解的,其他都理解。用消除法。
3、似是而非,不敢确定。遇到一般疑问句,找相对应的标志性词语。
如问句中有Doyou?答句就一定有do或don’t.问句中有Canyou/he/she?答句中就一
定会有can也许can’t.问句中有Does,答句中就会有does或doesn’t.问句中有Is?答句
中就会有is或isn’t.等等。
4、特殊疑问句要听清楚疑问词,根据疑问词选择答句。
疑问代词:what什么,who谁,Which哪一个,whose谁的,whom谁
疑问副词:when什么时候,where什么地方,why为什么,how怎么样
疑问形容词:what(which,whose)+名词
三、听句子写单词补充短文也许补充句子。
1、一听就理解,单词全会写。这题是给你送分的。
2、能听理解句子的意思,单词有印象,但不敢确定。先把你想到的单词写下来,回头检查时再好好想。
3、有点蒙,不会写,但能知道它是什么意思。先把它的汉语意思写在一边。回头检查时,说不定试卷上哪个地方就有这个单词,也许做题的过程中你突然想起来了。到最后还不会,那就尽量根据单词拼读的规律去写。
四、听短文判断、排序或选择。
1、听从前一定要先把试卷上的几个句子仔细看一遍,弄理解每个句子的意思。
2、听的过程中,要一边听一边和要判断的句子相对应。
3、让你判断的句子序次不一定按听到的序次排列,要注意跳读。
4、听短文的题目一般都是听三遍,第一遍时没有绝对把握的题别先忙着做,但第二遍时要尽量做完,第三遍边听边检查。
笔试部分的比重一般为60%--70%,题目种类比较多。像根据要求写单词就可以包括:同义词、反义词、同
音词、名词的复数形式、名词所有格、名词的形容词形式(天气类)、动词的现在分词、过去式、三单形式、动词的名词形式(职业类)、人称代词与形容词性物主代词、形容词的比较级形式等等。单项选择、用所给
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单词的适合形式填空、连词成句、改错、句式变换(仅限于简单句的基本形式)、对答如流(问句与答句搭
配)、阅读、作文等等。
一、根据要求写单词
考察单词的掌握情况以及变化情况。没有技巧,记住单词的书写及变化规则,才能得分。
二、单项选择
注意:小学英语的单项选择题,绝大多数都是课文中的原句,它不是考你什么知识点也许语法
点,而是考你会不会背课文。所以,小学英语,背课文是特别重要的。教材中的let’stalk和
let’sread一定要熟记,即便不会背,也要熟读,一般选择题凭语感就读出来了。
三、用所给单词的适合形式填空
小学阶段,词语的变化不外乎几种情况:
1、名词复数。
2、名词的形容词形式,限于几个表示天气的名词。如sun—sunny,rain—rainy,cloud—cloudy,
wind—windy,snow—snowy.
3、动词的三单形式。
4、动词的现在分词,也就是ing形式。
5、动词的过去式。
6、如果是将来时态,还要在动词前面加begoingto.
7、动词的名词形式。限于几个表示职业的名词。如teach—teacher,drive—driver,clean
—cleaner,write—writer,sing—singer,act—actor(actress).
8、人称代词与形容词性物主代词。如I—my,you—your,he—his,she—her.等等。
例:Thisis_________(I)computer.
____________(he)bookisred.
做题时要注意:
1、先判断所给词的词性。
2、如果括号中是名词。
(1)要考虑单数复数的问题。看句子是单数仍是复数,如果是复数,就要用名词的复数形式。
(2)要考虑是否使用其形容性形式,特别是表示天气的几个词语。如:sun—sunny,rain—
rainy,wind—windy,cloud—cloudy,snow—snowy.
3、如果括号中是动词。
(1)要考虑句子的时态,仔细读句子,判断时态,可根据标志性词语判断。如now,lo
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