双减分层作业设计 语文园地三 含答案 统编版语文四年级上册.pdfVIP

部编版四年级语文上册新课标双减分层作业 语文园地三 1．判断作者是怎样观察的，并把相应的序号填在括号里。 A．细心观察 B．连续观察 （1）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 ( ) （2）刚出生的小猫眼睛是眯着的，到了第二周，才会慢慢睁开眼睛。( ) A．用眼睛看 B．用耳朵听 C．用心想 （3）蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？( ) （4）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。( ) 2．观察的方法：正确选择。 A．细致观察法 B．连续观察法 C．实验观察法 （1）牵牛花开了！花形像个喇叭，红红的，白白的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态。 ( ) （2）妈妈给了我三个蒜瓣，让我把它养成小蒜苗。我给它浇上水，一天天地观察。( ) （3）我开始观察含羞草，只见含羞草有一根细绳子似的主茎，主茎上有许多的分茎， 每根分茎上有许多的小叶子。我不由得摸了一下叶子，叶子折向分茎，而分茎呢？卷向 主茎。我心想：含羞草的叶子为什么要收呢？ ( ) 3．下列句子运用了什么修辞手法？（　　） ①它有特别好的工具吗？没有。 ②每根细丝像蜗牛的触角。 ③当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 A．反问 拟人 比喻 B．设问 拟人 比喻 C．反问 比喻 拟人 D．设问 比喻 拟人 4．将下列气象谚语补充完整，并完成练习。 ①立了秋，___________________。 ②夏雨少，______________________。 ③八月里来雁门开，___________________________。 ④_______________，十场秋雨要穿棉。 ⑤八月暖，九月温，________________________。 （1）上面的气象谚语都与秋天有关，这样的谚语你知道的还有：___________ （2）俗话说：“____”随着一场接着一场的秋雨，天气也越来越凉，同学们一定要注意 及时添加衣服。（选择填空，填序号） （3）到了农历八月，大雁开始向南方迁徙，预示着快要下霜了，这正如 “___”所说 那样。（选择填空，填序号） 5．按要求完成练习。 （1）关于动物的住处，下列说法中有误的一项是( ) A．牛棚 狗窝 B．鱼塘 鼠洞 C．马厩 鸟窝 D．猪圈 羊巢 （2）我还能说出其他关于动物的住处的说法，如鸡( )、兔( )。 （3）我还能把包含动物的住处的词语补充完整。 鸠占鹊 ( ) 引蛇出( ) 不入虎( )，焉得虎子。 6．读下面两组句子，注加点的词语，体会每组句子意思的不同。（体会作者的细致观察 和用词准确） （1）触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。 （2）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 作用： “逐渐”写出了__________________________。 （3）隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 （4）隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 作用： “最多”写出了蟋蟀的住宅______________________________。 7．先补充词语,再照样子写词语。 鲜花 ( )( ) 绿树 ( )( ) 鲜果 ( )( ) 雪花( )( ) 兴冲冲 _________ _________ 勤勤恳恳 _________ _________ 可怜