六年级语文专项复习.pdfVIP

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  • 2022-10-20 发布于浙江
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小学 六年级上册语文 复备人: 授课时间: 课题 专项复习——修改病句 课时安排 共1课时 1、复习修改病句的步骤、方法及产生病句的原因。 教学目标 2、能够正确使用学过的修改符号修改病句。 3、能独立修改病句,提高语言表达能力,为习作打下基础。 教学 能够正确使用学过的修改符号修改病句。 重难点 教具准备 PPT 教 学 过 程 师 生 活 动 思考与调整 一、导入,揭题 1、同学们,一起来读一则名言:“温故而知新。—— 《论语˙为政》” 这句话告诉我们什么?(温习旧知识,可以更好地学 习新知识) 2、读“一封家信”片段。 师:你发现了什么?(很多错别字)你看,在生活中, 用错了字,说错了话会闹出许多的笑话,所以,今天这节 课老师就跟大家来复习一个专题“修改病句”。(板书课 题) 二、出示目标

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