青岛版二年级数学下册《总复习 专题三 统计与概率》教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

青岛版数学二年级（下） 奥运在我心中 ——总复习 统计与概率 十 分类统计数据 数据的收集 与整理（一） 用画“正”字等方法统计数据 分类统计数据 在统计的过程中，我们可以按不同 的标准进行分类，分类的标准不同， 得到的结果也不一定相同，但是最 后的总数却是相同的。 用画“正”字等方法统计数据 统计数据的方法：画符号（画“√”，画 “△”，画“○”）或画“正”字的方法。 画“正”字记录数据时，“正”字的1笔代表1 个数据，一个“正”字代表5个数据 1.填空题（3道） 2.应用题（2道） 1.填空题 “众志成城，抗击疫情”。个人自我防护的要点有 “强健身，讲营养”。二年级一班同学加强体育假炼。 下面是这个班女同学2分钟仰卧起坐的成绩记录。 （单位:个） 数据的收集 与整理（一） 25 49 39 44 47 29 31 26 30 49 40 36 37 48 28 1.填空题 数据的收集 与整理（一） 25 49 39 44 47 29 31 26 30 49 40 36 37 48 28 成绩（个） 20~29 30~39 40~49 人数 4 5 6 2.二（1）班竞选“劳动小能 手”，结果如下。 （1）把结果整理在下表中。 数据的收集 与整理（一） （教材第114页“综合练习” ） 18 7 3 2.二（1）班竞选“劳动小能 手”，结果如下。 （2）涂一涂。 数据的收集 与