假防溺水安全教育.pptVIP

誓 词 绝不私自下河游泳； 绝不擅自与同学结伴游泳； 绝不无家长或老师带领的情况下游泳； 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。 偏瘫患者的安全教育 云南省第二人民医院康复科 陆维娜 概述: 随着公民的法制观念和维权意识 的不断提高，其对医疗服务水平的要求也越来越高，医疗纠纷的发生率呈上升趋势。作为护理人员，除了提高护理服务水平外，还要规范医疗护理行为，为患者提供安全，优质的护理服务，这是摆在每个护理人员面前的重要课题偏瘫患者因意识障碍，肢体运动障碍，感觉障碍，视力视野受损等因素， 在住院期间易发生坠床，跌倒，碰伤，烫伤，压疮针对以上情况我们采取人文关怀及护理安全管理对策。 一.护理安全概念 护理安全概念有广义和狭义之分，狭义的护理安全是指患者在接受护理的全过程中，不发生法律和法定的规章制度许范围内的心理，机体构成损害，障碍，缺陷或死亡。 广义的护理安全除上述内容还包括护士的职业安全，即在执业过程中不发生容许范围与限度外的不良因素的影响和损害。 二.偏瘫患者主要护理安全问题 1.坠床 由于偏瘫患者伴有认知障碍，意识障碍，躁动，肢体活动障碍，视力受损。在翻身起坐时由于肢体运动不协调，视野变小，意识不清，很容易从床上坠下。 安安全全无小事 ——五一假前防溺水安全教育 生命 安全 云南通海7名小学生游湖时溺水 6人遇难 4月24日，遇难学生家长悲痛欲绝。据云南省通海县委宣传部通报，当日，通海县一小学7名小学生在杞麓湖游玩时不幸溺水，其中6人不幸遇难，1名小学生生还。据调查，7名学生均为通海县秀山镇大树社区大树小学学生，均为男生。 2014年1月17日晚上7:00，茂名高州市金山街道金竹村委会桥子岭村一鱼塘发生溺水事故，造成3名学生死亡。 专家点评 血的教训再一次提醒我们，千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，不要轻易下水救人。 ☆发生溺水事件的客观原因是什么？ 1、不小心落入水中。 去年九月份，某县小学2位三年级学生在傍晚放 学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。 2、水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。 1、找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟80－100次按压15次，每次按压的深度在3－4厘米左右。 2、口对口进行人工呼吸2次。 3、“按压心脏→人工呼吸”，轮流进行4个 一、游泳安全要点 一、游泳安全要点 一、游泳安全要点 一、游泳安全要点 游泳要严格遵守“四不” 未经家长、老师同意不去； 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去； 江溪池塘不去