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- 2022-10-21 发布于江苏
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《对印的图形》教学设计
一、教学目标
知识与能力:了解对印原理和制作方法。
过程与方法:尝试多种对印方法,用自己喜爱的方法制作抽象或具象的对印作品。
情感态度与价值观:通过分小组制作,体验集体制作的乐趣,学会交流,懂得合作与分工,分享成功的快乐。
二、教学重难点
教学重点:掌握涂色方法和压印方法。
教学难点:如何充分发挥想象力和创造力,利用不同媒材和方法制作有个性.有特色的作品。
三、教学过程
教学程序
激趣导入
教学活动(含过程与方法)
1.做游戏:“找不同”
教师出示两幅极为相似的作品。这是两幅极为相似的作 品,你能在一分钟内找出他们的相同和不同之处吗?学生回答。
请学生为这样的画起个名
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