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- 2022-10-20 发布于上海
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会计学;流程:
1:教材编写意图
2:教材内容
3:教材结构
4:课程目标
5:教学建议;编写意图;教材内容 ;; 引导学生了解中学生积极交往的意义,树立主动交往意识,积极树立以同情、关爱、道义为基础的友谊。引导学生在交往中积极践行“友善”这一社会主义核心价值观的要求,提高交往能力,营造良好的人际关系。
;;;;谢谢大家!
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