莲叶青青语文s版四年级下册2.pptxVIP

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  • 2022-10-20 发布于上海
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会计学;第1页/共24页;第2页/共24页;第3页/共24页;江南可采莲,莲叶何田田。 -------《江南》; 为古都南京国家级钟山风景区的重要组成部分,国家AAAA级旅游区,名胜古迹荟萃。 ;自学提示;再读课文,整体感知 ;学习课文第一段: 1.朗读第一段。 2.思考:“我”喜欢莲叶吗?你是从哪里体会到的呢?    ; “我”生出了许多感动,心里急急忙忙地寻找着合适的句子。    ;▲那么,为什么作者偏偏找不到自己要的诗句呢?你知道作者的心事是什么吗?; 选择第二至四自然段中自己感动的句子练习朗读。 讨论: A 祖母喜爱荷花吗?你是从哪里体会出来的?        B 找出课文中体现祖母让我吃惊的语句,谈自己的理解,并通过感情地朗读表达出我的感受。 ;“一年又一年,祖母对荷花下的功夫让人吃惊。”祖母下了哪些功夫呢?;C 看着祖母这样地照顾荷花,你有什么感受?你体会到了什么?; 祖母如此喜爱荷叶,为什么却要剪下心爱的荷叶呢? ; (1)祖母丝丝地吸着冷气,好像要替那个小孩儿忍受痛苦。    (2)她醒过神来,赶紧拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”的一声,剪下一枝最大的荷叶。;(3)每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越萧条。     ;(4)“真是一物降一物,凉气逼暑气

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