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- 2022-10-20 发布于上海
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会计学;语音学在语言教学上的功用;第二节 语音的基础;人的发音器官
1.肺和气管;
2.喉头和声带;
3.口腔和鼻腔;;听觉器官与语音的感知;;1.2.2 语音的声学基础;1、音色;普通话十个单元音的波形图;;;音高是由单位时间内声带振动次数的多少决定的。
声调的主要声学特征即音高的高低和升降变化。
汉语作为声调语言,声调与元音、辅音一样具有辨义作用。
;声调图谱;汉语没有长短元音之分,但普通话有所谓“轻声”。
轻声字比非轻声字短些(一般强度也弱些)
人在听声音时,在耳中的效应是靠时间长短积累的,太短就听不真,而且也弱了。;;;音强的本质是人耳对于声音强弱的感觉
物理上,声音的强弱代表声波能量的大小;;;1.2.2 语音的社会属性;第三节 元音;标准元音图;1.3.2元音的声学分析;普通话十个单元音声学元音图;第四节 辅音;
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