小班音乐教案：猫妈妈找小猫教案及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班音乐教案：猫妈妈找小猫教案及教学反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 小班音乐教案：猫妈妈找小猫教案及教学反思 　　活动目标：　　1. 引导幼儿情绪愉快地参与游戏。　　2. 培养幼儿一定的自制力。　　活动准备：　　歌曲磁带，猫妈妈的头饰一个，小猫的头饰若干。　　活动过程：　　一. 引起幼儿兴趣。　　(老师戴猫妈妈头饰)“今天，猫妈妈要和小猫玩游戏，谁是我的小猫?”　　二. 学习游戏《找小猫》第一段。　　1. 教师表演歌曲第一段，并用表情激发幼儿一起表演的兴趣。　　2. 老师和幼儿一起根据歌词内容表演第一段的动作。　　3. 幼儿在最后一句时找个地方躲起来，.;并请幼儿说说你躲在什么地方。　　4. 用游戏性的语言鼓励幼儿躲好后不动。　　三. 游戏《找小猫》　　1. 教师扮演猫妈妈进行游戏，要求拍到的小猫要出来跟好妈妈，没拍到的小猫最后出来。　　2. 幼儿听完整的音乐(磁带)做游戏。　　3. 可请个别幼儿做猫妈妈进行游戏。　　活动反思：　　兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和创造。